Сенсорно-творческое развитие детей с РАС: проблемы, методика, диагностика

онлайн

MarijaAlex

Не отдавай меня ему (СИ)

Как здорово,что здесь герои обычные люди,у которых нет дворцов,счетов,заводов и пароходов.Герой без сомнения - хорош!Автор смогла меня убедить в его чувствах,хоть он далеко не романтик.Прежде всего влияние

онлайн

Καρσαρόβα Καρσα

Мажор и недотрога

Извените почти пол книги и все одно и тоже мой мишка Ким и эта девочка по ходу с головой у нее что то ,парень купил квартиру но я не съеду чё забрел это его жилье она в нем ни кто вообщем книга для детей 12+

tottenkopf

Тактика космического выживания (СИ)

Начал было читать,но очень быстро закончил. Закосы под анимэ - ни разу не моя тема.

DesiHristoff

Сумрак

И как по точно разбрахте, госпожа?

Лидия Лилицкая

Нерешенная задача

Первый раз увидела книгу этого автора, но все-таки прежде, чем скачать, решила чуточку прочитать. И не зря. С первых же строк поразила не очень хорошая грамотность то-ли автора, то-ли корректора или

mmkoeva

Сумрак

Това нещо не става за четене. Не си губете времето.

LaraI63

Дорогой, дай лапу! (СИ)

Очень понравилось! Интересный сюжет, интересные герои, никаких штампов.

Педагогика

Автор: Брикунова Светлана

Серия: Особенные дети

Год: 2023

Добавил: Admin 5 Май 24

Проверил: Admin 5 Май 24

Формат: FB2, ePub, TXT, RTF, PDF, HTML, MOBI, JAVA, LRF

Currently 0/5

Рейтинг: 0/5 (Всего голосов: 0)

Аннотация

Сегодня результаты творчества детей с особенностями развития широко известны в мире, их работы действительно интересны и актуальны. В процессе освоения ребенком новых для него способов действия происходит становление качественно новой для него творческой активности, что может выступить в качестве и фактора, и критерия функционального развития, созревания личности ребенка.

Данная книга посвящена решению одной из актуальных проблем – сенсорно-творческому развитию детей с расстройством аутистического спектра (РАС), организации занятий по художественно-творческому развитию, диагностике и мониторингу ряда важных свойств, проявляющихся в процессе работы с ними.

Книга адресована семье особенного ребенка, а также специалистам-педагогам, психологам, дефектологам, тьюторам, волонтерам и студентам профильных вузов, занимающихся коррекционной работой, художественно-эстетическим развитием детей младшего и среднего школьного возраста.