Выбрать главу

– Люди или солярисы, которые знают все – ничего не знают.

Я нахмурил брови, приподнял от удивления голову:

– Как это ничего не знают?

– Очень просто, – пояснил Учитель. – Давай рассмотрим пример со спортом. На Земле созданы десятки видов спорта. Ты можешь себе представить чемпиона, мастера, который был бы лучшим во всех видах спорта? Представь себе Олимпийские игры, на которых один и тот же человек стал бы чемпионом по плаванию, боксу, художественной гимнастике, прыжкам в высоту, то есть по всем видам спорта. Может такое быть, как ты думаешь, Павел?

– Конечно, нет.

– Вот ты и ответил на свой же вопрос. Можно в жизни хвататься за все, можно иметь пятьдесят профессий, можно изучить пятьдесят наук, можно заниматься одновременно десятками видов спорта, но это будет означать только одно – человек не будет разбираться ни в чем, человек не поймет ничего. Он везде будет дилетантом. Быть специалистом во всем, значит, не быть ни в чем.

– Мастер, а что бы вы посоветовали человеку, жителю Земли, если бы он попросил у Вас только один совет?

Учитель задумался и произнес:

– Я бы посоветовал ему быть максимально полезным людям, чтобы люди нуждались в нём.

– Да, – промолвил я, а точнее прошептал, – Вы правы.

Учитель неожиданно приподнялся:

– Ну что, дорогой Павел, мне пора идти на занятия, а ты продолжай поправляться. Мне пора идти к ученикам, пора выполнять миссию, знаниями улучшать мир, – еще раз на прощание проговорил Мастер.

– Простите, Учитель, что отвлекаю вас. А где проходят занятия вашей Школы? В каком-то помещении, в каком-то зале?

– Нет, – улыбнулся мастер, – Сегодня занятия в Школе Победителей будут проходить через интернет. Один из моих лучших учеников, Петр, предоставил для проведения занятий свой просторный офис. У него в офисе прекрасный скоростной Интернет, из его кабинета я буду проводить свою Школу, которую будут слушать десятки тысяч учеников по всему миру. Сегодня, к счастью, не надо постоянно переезжать, тратить время и силы на дорогу. Сегодня можно делиться знаниями со всем миром не выходя из комнаты. Наша Школа Победителей впервые за всю историю человечества гармонично объединила тысячелетний опыт Востока и самые передовые достижения современной науки. Ну, все, ложись отдыхать. Твоя задача как можно быстрей набраться сил, а я побежал на встречу с учениками. Прежде чем закрыть входную дверь, Учитель повернулся и шутливым тоном произнес:

– Удача и дружба с нами всегда!

Я радостно ответил:

– Богатство и счастье наша судьба!

Учитель за собой захлопнул дверь, и только сейчас я обратил внимание на то, что было уже поздно. Мое сознание, мой ум, моя душа были переполнены знаниями, эмоциями, энергией. Последнее, что я смог мысленно произнести перед тем, как заснуть, были слова: «Какой же он прекрасный, удивительный человек!»

Глава V

Прошла еще одна счастливая ночь. И вновь я проснулся с улыбкой на лице. Какое счастье просто так просыпаться с улыбкой на лице, с улыбкой в сердце. Я открыл глаза, было раннее осеннее утро. В комнате было еще темно, Учитель отдыхал, как всегда сидя на стуле. Только я открыл глаза, только я подумал о нём, как Мастер проснулся, улыбнулся, встал и дружелюбно поприветствовал меня:

– Привет, Павел! Привет, победитель! Привет, герой!

– Учитель, во сколько вы пришли?

– Поздно, ты уже спал, – ответил Мастер с неизменной улыбкой, которая мне все так же напоминала улыбку моей любящей мамы. – Ну что, вперед? В ледяной душ? И не забывай просить у Матушки природы здоровья и счастья для всех людей на Земле. Павел, подъем! Я пошел готовить завтрак.

Сегодня я уже уверенной походкой очень быстро дошел до душевой. Умываясь, я постоянно повторял: «Мое тело становится еще сильнее, еще энергичнее, еще моложе, еще крепче».

В это утро Учитель усложнил задание, он попросил меня не только повторять слова, но и наблюдать за собой со стороны. И вот, по настоянию Мастера, я провел первое утро в роли наблюдателя. Тело мое умывалось, мылось, очищалось, а я наблюдал за ним как бы со стороны. Это особое чувство, когда ты анализируешь, что делаешь со стороны. В этот момент ты понимаешь, что твое тело – это не ты, что твои мысли и чувства – это тоже не ты. Ведь я могу их рассматривать, изучать, менять, управлять ими. Удивительный эффект! Если вчера я со страхом смотрел на ледяную воду, то сегодня я уже знал, что ледяная вода подарит мне энергию, силу, заряд бодрости. Я уже смотрел без страха, без содрогания, а с любопытством. Мне хотелось еще раз встать под ледяную воду и искренне попросить у вселенной здоровья и счастья для всех людей на Земле. И вот этот момент настал. Конечно, признаюсь, заходя под ледяные струи, мне пришлось сделать волевые усилия. Но я уже знал и ждал, что мои усилия будут вознаграждены радостной, веселой, молодой энергией. Так и получилось. И когда я шагнул в ледяной поток, мое сердце забилось чаще, участилось дыхание. На лице одновременно появились улыбка и испуг, а душа искренне кричала, искренне просила для всех людей на Земле еще больше счастья и здоровья. Я не переставал повторять: «Матушка природа, дай еще больше счастья, дай еще здоровья и любви всем людям на Земле!».

Сегодня эффект превзошел все мои ожидания. Когда я произносил последние слова, у меня было ощущение, что у моей души выросли огромные крылья, светлые, большие сильные крылья, которые подняли мою душу высоко-высоко над землёй. Сначала я смотрел на землю с высоты птичьего полета и любовался ее красотой. Потом эти невидимые сильные крылья подняли меня так высоко, что Земля выглядела как футбольный мячик, красивый добрый футбольный мячик, покрытый голубыми океанами, зелеными лесами, синими реками. Я мысленно своими огромными руками прижал Землю к сердцу и еще раз искренне, от всего сердца, попросил у Матушки природы еще больше счастья и здоровья для всех людей на Земле. А крылья несли меня дальше. И вот я уже видел, как наша галактика превратилась в туманную спираль. Да, я не мог перепутать, это был наш Млечный путь, но он уже казался совершенно маленьким, такой маленькой спиралью, состоящей из миллиардов красивых мерцающих звездочек. Господи, как прекрасно себя чувствовать большим, счастливым и сильным! В этот момент максимального подъема эмоций я закрыл воду и стал вытираться.

Что же я видел, наблюдая за собой со стороны? Я видел совершенно счастливого здорового человека. Я видел, как мое тело переполняет удивительная энергия оптимизма и света. Когда я вытерся, я обнаружил в душевой комнате новый комплект одежды. Надевая новую одежду, купленную учителем, я был вне себя от счастья. Сегодня я купался уже без дурацкого полиэтиленового берета на голове, раны уже затянулись. Глядя на свое улыбающееся счастливое лицо в зеркале, я с особым чувством произнес: «Павел, я тебя люблю! Ты молодеешь, и мне это нравится! Павел, я тебя люблю! С каждой минутой ты становишься еще сильней, гениальней, энергичней, счастливей! Это мне нравится!» С этими словами я не вышел, а выпорхнул, как птица, как бабочка, из ванной комнаты. В комнате меня ждал Учитель. Мастер протянул мне две тарелки с простой, но очень вкусной едой.

– Мастер, спасибо за одежду, спасибо за заботу, спасибо за любовь, – произнес я, стараясь, чтобы мой голос был как можно теплее, добрее.

Завтрак занял у нас всего лишь минут десять. Мне так хотелось быстрее задать вопросы, меня от вопросов просто распирало. Я не мог дождаться, когда Учитель вернётся с кухни и привычно сядет напротив меня. Но первый вопрос задал не я, а Мастер.

– Ну как, герой, удалось посмотреть на себя со стороны? На свои мысли, на свое тело, на свои чувства?

– Да. Поразительно, но у меня получилось. Впервые я почувствовал по-настоящему, что мое тело, мысли и чувства – это не я. Что я – это что-то другое, нечто большее.

– Вот и хорошо. Вот и молодец. Считай, что поднялся на первую ступень мудрости. Когда ты станешь моим учеником, мы будем каждый месяц вместе праздновать твою новую победу, твою новую высоту. Это у нас в Школе называется дан.

– Мастер, дорогой Учитель, почему вы назвали меня будущим учеником, ведь я учусь у Вас уже целую неделю? Вы столько подарили мне знаний, мудрости, энергии. Я уже считаю вас своим Учителем.

– В нашей Школе есть очень важное правило, если хочешь, запомни: ученик должен прийти к учителю и попроситься в ученики. Пока ты меня еще об этом не просил. Это я, наоборот, загружаю тебя знаниями, хотя ты молодец. Правда, молодец. Ты ценишь и чувствуешь то, что я передаю тебе.

В этот момент в комнате повисла тишина. Та мудрая гармоничная тишина, которая может возникнуть только рядом с Учителем. В моей душе появились волнение и трепет, сердце стало биться быстрее, кончики моих пальцев и ушей покалывали тысячи иголок, в висках опять застучали знакомые молоточки. Я очень сильно разволновался и, заикаясь, произнес: