Выбрать главу

Безопасность. Ваши касания должны быть мягкими, чтобы вы не натерли кожу ребенку. Убедитесь, что у вашего малыша нет аллергии на масло или лосьон, которым вы пользуетесь. Не трогайте лицо ребенка, чтобы масло не попало в глаза.

Ванна с пузырьками

Большинство малышей любят купаться, хотя есть и такие, которым вода не очень нравится. Но какой бы ни была реакция вашего ребенка, вы можете сделать купание более веселым, добавив немного детской пены для ванн.

Что понадобится:

• Мягкое махровое полотенце

• Пластмассовая детская ванночка

• Детская пена для ванн

• Полотенце

Осваиваемые навыки

• Осознание собственного тела

• Развитие речи

• Навыки слушания

• Сенсорная стимуляция

Что нужно делать:

1. Положите махровое полотенце на дно ванночки, чтобы малыш не скользил.

2. Наполните ванночку теплой водой и добавьте немного пенного раствора.

3. Опустите ребенка в ванночку, все время крепко придерживая его, чтобы ему не было страшно.

4. Поддерживайте ребенка в сидячем положении, чтобы он мог безопасно радоваться пузырькам и плескаться, если захочет.

5. Мойте ребенка, напевая песенку «Как мы моемся»:

Вот мы моем личико,Личико, личико.Аня [имя ребенка] вместе с мамойМоют Ане личико.

Продолжайте петь, называя разные части тела ребенка: «Моем шейку, грудку, спинку, ножки, ручки и т. д.».

Варианты игры. Примите ванну вместе с малышом. Возьмите с собой какие-нибудь игрушки или используйте махровый коврик в виде зверушки или куклы.

Безопасность. Помните о двух правилах, которые помогут ребенку наслаждаться купанием:

• Малыш должен все время чувствовать себя в безопасности – не давайте ему скользить и опускаться под воду.

• Вода всегда должна быть теплой – не слишком горячей и не слишком холодной.

Пчелка Жу-Жу

С самого рождения ребенок познает мир через свои органы чувств. Эта игра развивает способность ребенка определять источник звука, что помогает лучше контролировать положение головы и общую моторику.

Что понадобится:

• Мягкое одеяло

• Ваш рот

• Ваш палец

Осваиваемые навыки

• Контроль над головой и шеей

• Расположение источника звука и прикосновения

• Контроль моторики

• Социальное взаимодействие

Что нужно делать:

1. Положите ребенка на спинку на мягкое одеяльце.

2. Сядьте рядом с ребенком, чтобы он хорошо вас слышал.

3. Издайте звук, имитирующий жужжание пчелы, одновременно приближая палец к ребенку.

4. Через несколько секунд прикоснитесь к ребенку пальцем и скажите: «Пчелка Жу-Жу!»

5. Повторите, сажая «пчелку» на разные части тела малыша.

Варианты игры. Поворачивайте свою голову вслед за пальцем, чтобы ребенок мог проследить источник звука. Изменяйте высоту звука, от высокого до низкого, чтобы ребенок не терял интерес. Переверните ребенка на животик и повторите игру. В этом случае он не будет видеть перемещение вашего пальца и ему придется ждать пчелкиного сюрприза!

Безопасность. Касайтесь ребенка осторожно и не издавайте слишком громких звуков. Если ребенок будет пугаться, снизьте темп игры.

Глазик мигает

Учить ребенка названиям частей тела удобно, начиная с лица. Поиграйте с малышом в «Глазик мигает», и он научится отличать нос ото рта и глаз и запомнит, что делает каждый из них.

Что понадобится:

• Лицо ребенка

• Ваш палец

Осваиваемые навыки

• Распознавание черт лица

• Сенсорное удовольствие – от прикосновения

• Социальное взаимодействие

• Понимание назначения частей тела

Что нужно делать:

1. Держите ребенка на руках лицом к себе.

2. Проговаривайте или пропевайте следующие строчки, одновременно касаясь соответствующих частей тела:

Глазик мигает (касаемся века)

Глазик моргает (касаемся другого)

Носик нюхает (прикасаемся к кончику носа)

Ротик кушает (касаемся нижней губы)

Горлышко пьет (аккуратно проводим пальцем вдоль шеи)

А животик пощекочем! (проводим пальцем вниз до живота и нежно щекочем)

3. Повторите несколько раз.