2. На эмоциональном плане . Здесь он принадлежит к нескольким группам, таким как:
а. Его семейная группа на эмоциональном плане; это в большей мере его собственная группа, чем семья, в которой ему довелось родиться на физическом плане. Такое неоднократно наблюдается в жизни, когда члены семьи на эмоциональном плане соприкасаются друг с другом на физическом плане. Следует мгновенное взаимное узнавание.
б. Класс во Дворце Учения, в составе которого он получает инструкции.
в. Коллектив Невидимых Помощников, с которыми он может быть связан по работе, коллектив Служителей.
Все эти группы олицетворяют соответствующие обязательства и работу, все должны учитываться при подборе медитации. Последняя должна усиливать способность человека отдавать свои кармические долги, развивая в нем отчетливое видение, мудрую рассудительность и понимание работы, необходимой в данный момент. Всё, что этому противодействует, опасно.
3. На ментальном плане . Эти группы могут быть перечислены следующим образом:
а. Группы учеников какого-либо Учителя, с Которым он может быть связан и с Которым он может работать. Это обычно бывает лишь в том случае, если человек быстро отрабатывает свою карму и готов вступить на Путь. Тогда его медитация должна проводиться под прямым руководством Учителя; любая формула, не соответствующая потребности человека, несет в себе элементы опасности, так как вибрации, инициированные на ментальном плане, и порожденные на нем силы намного могущественнее, чем на низших уровнях.
б. Эгоическая группа, к которой он принадлежит. Она самая важная, так как именно ею определяется Луч человека при подборе медитации. Об этом уже говорилось.
Как видите, я не уточнял опасности, угрожающие конкретным телам. Охватить этот предмет невозможно. В будущем, когда оккультная медитация будет освоена и эти темы научно исследованы, учащиеся подготовят необходимые сведения и трактаты с подробным изложением всего данного предмета. Однако предупреждаю: я лишь обозначаю путь, — наставники на внутренней стороне редко делают больше. Наша задача — превращать людей в мыслителей, обладающих отчетливым видением и способных к логическому рассуждению. Для этого мы учим их развивать самих себя, думать самостоятельно, осмысливать собственные проблемы и самим строить свой характер. Таков Путь...
3 августа 1920
...Сегодня обсудим заключительный раздел нашего письма об опасностях, сопровождающих медитацию. Мы рассмотрели индивидуальные опасности, угрожающие трем телам; показали риск, которому может подвергаться учащийся, пренебрегающий своей кармой и своими групповыми обязанностями. Сейчас перед нами действительно трудный предмет. Нам предстоит изложить опасности, которые могут прийти со стороны сил и лиц, сущностей и групп, работающих на тонких планах. Трудность определяется тремя обстоятельствами:
Незнанием средним учащимся природы этих сил и состава групп на тонких планах.
Риском открыть больше, чем нужно в экзотерической публикации.
Оккультным риском, непонятным для непосвященного. Он заключается в том, что при концентрации мысли, необходимо обсуждение этих проблем, при этом мысленные волны приходят в движение, потоки соприкасаются и мыслеформы циркулируют, привлекая внимание тех, о ком идет речь. Это временами может приводить к нежелательным последствиям. Поэтому я буду краток. На внутренних планах необходимые свет и защита обеспечены.
Три группы сущностей:
Эти сущности могут быть дифференцированы следующим образом:
Группы развоплощенных существ либо на эмоциональном, либо на ментальном планах.
Дэвы, единичные или группы.
Темное Братство.
Рассмотрим их всесторонне и по отдельности, а в качестве фундамента нашего знания констатируем, что опасности коренятся в трех состояниях тел учащегося, которые иногда могут быть следствиями медитации: