Если нет возможности использовать стеллажи, можно применить проволоку или капроновую леску, нанизав на них картофель. Эти своеобразные "бусы" на проволоке развешиваются так, чтобы картофель подвергался действию света и воздуха.
Применяется ещё один способ — проращивание клубней во влажных подстилках. Заключается этот способ в следующем: на дно корзины или ящика с решётчатым дном насыпают влажный торф, опилки, полову или другой подходящий материал слоем в 2 сантиметра; влажность материала должна быть небольшой, при сжатии в руке вода не должна капать. Поверх подстилки раскладывают пуповиной книзу клубни картофеля и насыпают опять такой же слой торфа, или другого материала. Ряд за рядом укладывают четыре–пять слоёв картофеля. Во влажной среде на ростках через несколько дней развиваются корешки. В помещении, где яровизуется картофель, поддерживается температура 13-15 градусов тепла. Срок проращивания 7-10 дней. Этот способ особенно хорош для получения раннего картофеля. Высаживать лучше крупные клубни.
При обычных посевах дней через 15-18 клубни можно высаживать в землю. К этому времени они не только дадут ростки, но и мочковатые корешки..
Весенняя подготовка почвы под посадку
Исходя из первого закона природы, говорящего о том, что плодородие почвы создаёт живое вещество, и что почва — это среда обитания бактерий, микрогрибков и червей, подготовка почвы под любую посадку должна производиться с соблюдением принципа "не навреди"!
Вернадский определил, что живое вещество обитает в почвенном слое от 5 до 15 см. Верхний слой до 5 см толщиной, в котором живого вещества очень мало и который служит своеобразной защитной коркой, им назван надпочвой. Этот слой можно и нужно обрабатывать любым способом.
А вот все, что расположено ниже надпочвы, копать или пахать плугом с переворотом пласта нельзя!
Разрешается только рыхлить. А потому ваша весенняя подготовка почвы вместо традиционного перекапывания огорода должна сводиться к его рыхлению вилами. Такое рыхление не нарушит среду обитания живого вещества, не перевернёт его дом с фундамента на крышу, а наоборот благоустроит, обеспечит поступление воздуха и влаги.
Глубина рыхления должна быть на все 15 см, а то и глубже, что способствует просачиванию в нижние слои лишней влаги. Длинные корни растений её достанут из глубины, а в верхних слоях излишки влаги не нужны.
Внесение удобрений под посев можно и нужно практиковать, особенно в первые годы, переходя на разумную агротехнику.
Пётр Матвеевич Пономарёв исходил из общего удобрения всего участка сразу, о чем вы уже прочли. А вот его друг, народный опытник из Подмосковья Владимир Петрович Ушаков, с которым они обменивались семенами, опытом и всячески поддерживали друг друга, — разработал свою методику получения сверхурожая, по которой издал несколько книг. Он обосновал, что удобрения необходимо вносить не просто в зону жизнедеятельности живого вещества (в слой почвы от 5 до 15 см), а в зону жизнедеятельности культурного растения, — под зерна при посеве, под клубни при посадке. В. П. Ушаков высевает семена над кучками перепревшего навоза, присыпанного слоем почвы в 1-2 см. Под клубни в лунки засыпается по 500-700 г. перепревшего навоза (либо компоста) влажностью 50% — это когда сжатая в ладони горсть навоза сохраняет принятую форму, но разрушается при прикосновении.
Как сажать и сеять? Вопрос не простой, если учесть множество способов: рядами, гнёздами, на гребнях, грядках, в лунках, загущенно или широко…
Разумная агротехника отвечает на этот вопрос так: сеять (сажать) надо с учётом законов межвидовой и внутривидовой борьбы, открытых Чарльзом Дарвином и преподававшихся нам в школе.
Пётр Матвеевич Пономарёв для себя эти законы применил под следующим обоснованием:
Если сажать густо, растения будут бороться друг с другом, за питание, за солнечный свет. Если посадить редко, то в пустующем пространстве появятся сорняки и начнётся межвидовая борьба, сокращающая урожай. Как быть?
— В самом деле, как?
— Долго ломал голову, пока не надумал измерить диаметр куста, образуемого растением. Получилась вот такая фигура, — Пономарёв чертит по земле палкой… — Видишь, сколько пустого пространства для сорняков? (Рис.1)