пишется
произносится
из щели
и[шьше]ли
с щедростью
[шьше]дростью
из щетины
и[шьше]тины
259. Сочетание зч (на стыке корня и окончания) произносится как двойной мягкий ш [шыпь]:
пишется
произносится
приказчик
прика[шьши]к
извозчик
изво[шьши]к
образчик
обра[шьши]к
перевозчик
перево[шьши]к
260. Сочетания сч и зч в словах с явно различимой приставкой на стыке слов (предлог и следующее слово) произносятся как шь и чь [шьчь]:
пишется
произносится
исчадие
и[шьчя]дие
исчерпать
и[шьче]рпать
расчистить
ра[шьчи]стить
бесчестный
бе[шьче]стный
человек с честью
человек [шьче]стью
с чем пирог?
[шьче]м пирог?
ни с чем
ни [шьче]м
Сочетание тщ произносится как чь и шь [чыпь]:
пишется
произносится
тщетно
[чьше]тно
тщательно
[чьша]тельно
тщедушный
[чьше]душный
отщепенец
о[чьше]пенец
262. Сочетания тч и дч произносятся как долгий (двойной) ч [чч]:
пишется
произносится
летчик
ле[ччи]к
откатчик
отка[ччи]к
матч
ма[чч]
молодчик
моло[ччи]к
наладчик
нала[ччи]к
проходчик
прохо[ччи]к
263. Задание
а) разберите стихотворные тексты по смыслу, соблюдая методические указания, которые даются к работе над гласными звуками;
б) выпишите слова с сочетаниями тчи дч. Произнесите эти слова вслух, соблюдая правила произношения гласных;
в) прочтите несколько раз вслух стихотворные тексты с соблюдением всех известных вам правил произношения гласных и согласных звуков.
Где черный ветер, как налетчик,
Поет на языке блатном,
Проходит путевой обходчик,
Во всей степи один с огнем.
(А. Твардовский)
Ты видишь, за спиной косцов
Сверкнули косы блеском чистым,
И поздний пар от их котлов
Упитан ужином душистым.
(А. Фет)
Поют о чудных грезах мая,
О счастье, о любви живой,
Поют, совсем не замечая,
Орудий смерти под собой!
(К. Случевский)
Я твой. Пусть ропот укоризны
За мною по пятам бежал,
Не небесам чужой отчизны -
Я песни родине слагал.
(Н. Некрасов)
264. Сочетание чк произносится в соответствии с написанием: заочный, порочный, брачный, брючный и т. п. Слово что и производные от него произносятся как шт.что — [што], чтобы — [штобы], что-то — [што-то], что-нибудь — [што-нибудь], кое-что — кое-[што], ничто — [нито], ни за что — [низашто]. Местоимение нечто (в значении «что-то») произносится в соответствии с написанием, но в некоторых словах сочетание чн произносится как шн:
пишется
произносится
конечно
коне[шн]о
скучно
ску[шн]о
нарочно
наро[шн]о
скворечник
скворе[шн]ик
полуночник
полуно[шн]ик
полуночница
полуно[шн]ица
265. Сочетание шн произносится в женских отчествах на месте чн:
пишется
произносится
Ильинична
Ильини[шн]на
Никитична
Никити[шн]на
Лукинична
Лукини[шн]на
266. Сочетание шн произносится на месте шн в нескольких словах как исключение:
пишется
произносится
помощник
помо[шн]ик
помощница
помо[шн]ица
всенощная
всено[шн]ная
267. Этот звук переднеязычный, твердый, смычно-щелевой (аффриката). Как и ч, звук цимеет сложную артикуляцию: он состоит из смычного твердого т и щелевого твердого с, произносимых слитно: [тс]. Зубы обнажены; кончик языка прижимается к передним верхним зубам, спинка упирается в альвеолы верхних зубов; затем язык переходит в положение звука с. Нёбная занавеска поднята.
Звук ц всегда твердый. Исключением являются некоторые иностранные наименования, например, Цюрих.
Необходимо очень четко выполнять движения речевых органов в момент произнесения звука ц. Если язык не будет упираться в альвеолы верхних зубов, звук цбудет вялым, похожим на с.
цэ
ца
цо
цу
цы
сэцэ
саца
соцо
суцу
сюцы
цэц
цац
цоц
цуц
цыц
цэсэ
цаса
цосо
цусу
цысы
циркуль [цы]
цент[цэ]
принц
цифры
церковь
огурец
цирк
цепной
образец
царь
цугом
дворец
цапатч
проценты
однодворец
цоколь
окольцованный
ловец
цоканье
облицованный
червонец
268. Работая над произношением звука ц в словах, особо обратите внимание на сочетание этого звука с согласным с. Рекомендуем подбирать для упражнений слова и фразы, в которых эти звуки стояли рядом, т. е. слова со звукосочетаниями сц и зц:
бесцельный
расцвеченный
просцениум
изразцовый
бесценный
расцветка
курица с цыплятами
шапка из цигейки
циркач с циркачкой
цыган с цыганкой
приехал с целины
ваза с цветами
269. Задание
Разберите по смыслу пословицы и стихотворные тексты и прочтите их вслух, соблюдая нормы литературного произношения. Работая над стихотворными текстами, помните об особенностях стихосложения.