50 задач по началам программирования

Решить предыдущую задачу (N16), но можно вводить любое целое число. Если число не является оценкой, печатать: Не оценка.

ПРИМЕР 13:

Оценка: -3

Не оценка.

18. Счастливое четырёхзначное

Четырёхзначное число называется счастливым, если сумма первых двух его цифр равна сумме двух последних. Ваша программа должна читать число четырёхзначное и определять счастливое ли оно.

ПРИМЕР 14:

Число: 9889

Счастливое.

19. Сортировка четырёх

Написать программу, которая запрашивает четыре числа и выводит их в порядке возрастания.

ПРИМЕР :

Введите четыре числа:

3 8 19 11

3   8   11   19

ДЛЯ СЛЕДУЮЩИХ ЗАДАЧ ПОНАДОБИТСЯ ЗНАТЬ , КАК ЗАПИСЫВАТЬ АЛГОРИТМЫ С ПОВТОРЕНИЯМИ.

20. Числа от 10 до 100

Написать программу, печатающую все целые числа от 10 до 100 включительно.

21. Чётные от 2 до 100

Написать программу, печатающую все целые числа от 2 до 100 включительно.

22. От N до 0, кратные 3

Написать программу, печатающую все целые числа, большие N и меньшие 0. Эти числа должны делиться на 3.Число N запрашивает программа.

ПРИМЕР.

N= -9

-6 -3

23. 10 целых AR

Написать программу, которая печатает 10 разных целых чисел, не меньших А и делящихся на R нацело. Целые A и R запрашивает программа.

ПРИМЕР :

А= 11

R=2

12 14 16 18 20 22 24 26 28 30

24. Сколько ы ?

Написать программу для подсчета количества букв ы в заданной строке. Ответ должен быть развернутым.

ПРИМЕР:

Мама мыла раму !

В строке Мама мыла раму! букв ы - 1.

25. Лишние пробелы

Минимизировать количество пробелов в заданной строке.

В этой задаче требуется написать программу, которая убирает лишние пробелы. Лишние - это начальные и конечные пробелы строки а также те которые идут подряд. Нужно оставить из группы пробелов только один.

ПРИМЕР.

Строка: _ _ _ _ааа _ _ёёё _ _ _ВВВ _

ааа _ёёё _ВВВ

ЧТОБЫ РЕШАТЬ СЛЕДУЮЩИЕ ЗАДАЧИ , НУЖНО ЗНАТЬ , КАК ХРАНИТЬ СЛОЖНЫЕ ДАННЫЕ , СВЯЗАННЫЕ ДРУГ С ДРУГОМ. НАПРИМЕР , КАК ХРАНИТЬ ТАБЛИЦУ.

26. Обращение чисел

Прочитать N чисел ( N < 100) и напечатать их в обратном порядке . Можно запрашивать N , читать очередное число или поступать как больше нравится.

ПРИМЕР:

3, 2, -1, 8, 4

Результат: 4, 8, -1, 2, 3

27. Среднее число

Прочитать N чисел и сообщить , есть ли среди них их среднее арифметическое.

ПРИМЕР:

3 2 4 -1 8 4 1

Результат: ДА.

28. Поиск строки

Прочитать несколько строк и сказать, есть ли среди них заданная строка.

ПРИМЕР:

abc

xyz

мама

программа

Строка: xyz

Результат: ДА.

29. Поиск одинаковых строк

Прочитать несколько строк и сказать, есть ли среди них одинаковые.

ПРИМЕР:

xyz

программирование

информатика

xyz

Результат: ДА.

30. Самый высокий

Запросить имя и рост каждого человека и напечатать имя самого высокого. Если таких несколько, напечатать любого.

ПРИМЕР:

Маша

120

Коля

50

Саша

150

Валя

130

Результат: Саша.

31. Сокращение числа

Задано натуральное число, длина которого не больше 100 знаков. Верно ли, что убирая по две подряд рядом стоящие цифры сумма которых равна 10, можно сократить все число?

ПРИМЕР: 123456789123456789

Результат: Да

32. Удаление символов

Можно ли из одной строчки получить другую, убрав некоторые символы?

ПРИМЕР:

программа

гамма

Результат: Да

ДАЛЬШЕ ПРИГОДИТСЯ УМЕНИЕ ИСПОЛЬЗОВАТЬ ЧАСТЬ ПРОГРАММЫ НЕСКОЛЬКО РАЗ В РАЗНЫХ МЕСТАХ.

ОБЫЧНО ТАКУЮ ЧАСТЬ НАЗЫВАЮТ подпрограммой.

33. Последовательность чисел

Вводится последовательность целых чисел, заканчивающаяся нулем. Преобразовывать последовательность следующим образом:

1) заменить отрицательные числа в последовательности на их модули и вывести получившуюся последовательность;

2) в полученной последовательности заменить четные чис ла на максимальное число последовательности, вывести результат;

3) в полученной последовательности вычесть из каждого члена последовательности 2, вывести результат;

4) в полученной последовательности заменить отрицатель ные на 0, вывести результат.

ПРИМЕР.

Последовательность: 1 2 3 0

1) 1 2 3

2) 1 3 3

3) -1 1 1

4) 0 1 1

34. Двадцатизначное число

Ввести 20-значное натуральное число. Вывести результат добавления к нему 1, вывести результат умножения его на 1, 10 и 2.

ПРИМЕР.

Число: 12345678901234567890

12345678901234567890 + 1 = 12345678901234567891

12345678901234567890 * 1 = 12345678901234567890

12345678901234567890 * 10 = 123456789012345678900

12345678901234567890 * 2 = 24691357802469135780

35. Уравнение в шестнадцатеричных

Решить уравнение ax + b = cx - d. a, b, c, d и x -- целые

шестнадцатеричные числа[3]. a, b, c, d -- вводятся, x -- выводится.

ПРИМЕР.

a = A b = B c = C d = D

x = C

______________________

36. Значение f( a )

Пусть f(a) -- сумма цифр целого числа a. Для заданного х

вычислить: f( f ( x+2 ) + f ( 2 •x)) •f (x • x )

ПРИМЕР.

x = 12

Выход: 18

37. Значение f ( x , y )

Вычислить значение функции f( x, y ) при заданных x, y, если:

для любых целых x и y

f ( 0, y ) = y '

f ( x, 0 ) = x '

f ( x, x ) = f ( x - 1, x - 1 ) + 1, при x > 0,

f ( y, y ) = f ( y + 1, y + 1) -1, при y < у,

3

Шестнадцатеричные числа записываются с использованием обычных десятичных цифр 0, 1, ..., 9 и ещё букв A, B, C, D, E, F, обозначающих 10, 11, 12, 13, 14, 15, соответственно.