Предметные интересы стремительно разветвлялись. Клуб «В памяти и сердцах» — это биографические исследования о замечательных земляках: основателе Академгородка академике Лаврентьеве, других легендарных ученых. «Активное долголетие» — физкультурно-оздоровительные группы, среди которых совершенно уникальная: восточных боевых искусств «Айкидо», где 14 пожилых дам уже имеют желтый пояс! Всяческие рукоделия и виды творчества — само собой.
«Оставив должность старшего научного сотрудника в НИИ, где я отработала свыше сорока лет, пришла учиться в Центр образования пожилых Советского района Новосибирска, — конкретизирует Е.А.Куклина. — Проект осуществлялся при поддержке Института по международному сотрудничеству Немецкой ассоциации народных университетов. Специфика района в том, что в нем сосредоточены колоссальные интеллектуальные ресурсы нашего Академгородка». Проходя курс мультипликатора, Елена Александровна проводила эксперименты на себе: сколько человек зрелого возраста может прочитать за отрезок времени, сколько выслушать, сколько высидеть на занятии, как не рассеять внимания и памяти, каковы границы утомления и так далее.
«Получив диплом Центра образования, я уже шестой год сама здесь работаю. Веду курс художественной литературы в рамках созданной у нас «Литературной гостиной». Недостатка в слушателях не бывает. Лекцию о Булгакове я проводила, когда на улице было -45оС, и все мои слушатели пришли. В свои неполные 80 лет я сама словно заново родилась, видя оживленные лица слушателей, интерес в их глазах». От Льва Толстого и Гоголя до Солженицына и Дмитрия Пригова, от Фета и Ахматовой до Льва Рубинштейна и Тимура Кибирова, от Александра Островского до Тома Стоппарда... Диапазон эпох и авторов, сравнительный анализ первоисточников и экранизаций — тут можно придумать множество упражнений для интеллекта в ходе познания. В итоге чуть не каждый седоволосый «студент» проникся духом Герцена и Короленко, начав писать собственные «Былое и думы» и «Историю моего современника».
А Высшая народная школа для пожилых людей в Санкт-Петербурге скоро отмечает ни много ни мало 150- летие. Ее традиции решили исчислять от первой народной школы XIX века, созданной в северной столице. Президент региональной общественной организации «Дом Европы» Н.П. Литвинова «лучшими людьми Петербурга» назвала свой актив, профессоров, из которых ни один не отказался безвозмездно прочитать лекцию. Даже студенты читают «дедушкам и бабушкам» курс... поп-музыки! Уникальна судьба «школьника», которого в 90 лет «ушли» с завода на пенсию, а после обучения информатике и иностранным языкам в 94 вернули советником директора.
На «Неделю образования взрослых-2008» пригласила коллег проректор Алтайского государственного университета Н.А.Яковлева. Но не только в Барнаул, а и в село Михайловское, где этот вуз открыл лицей и свой филиал, ставшие, в свою очередь, базой народной школы взрослых для жителей 11 районов. Что можно сказать, если и «почтенный сельский житель» потянулся к «позднему образованию»? Только одно — что оно не бывает запоздалым.
Так физиологи, геронтологи, психологи, социологи, демографы, «андрагоги»-практики обменялись опытом и мыслями. И стало ясно, что чего-то не хватает — существенного акцента. Его внесла директор Института когнитивной нейрологии СГА Л.М. Качалова. «Для всех нас ясно, что в свете новых демографических амбиций страны образование пожилых должно быть повсеместно бесплатным, универсальным, без дискриминации по возрасту. Назревает и такое предложение: почему бы уходящим на пенсию российским гражданам не вручать «образовательные сертификаты» (подобные существующим материнским), которые реализовались бы в различных учебных центрах?»
Владимир Иваницкий
Я такая...
(отсутствие эпитета)
Булгаковский профессор Преображенский был убежден, что разруха, прежде чем тронуть сортиры, происходит в головах. Специалист по ментальности согласится, но не до конца. Головы головами, но разруха неизбежно захватывает и язык. Таким образом, есть минимум три сообщающихся сосуда со сложной схемой клапанов и сливов...