Жене кажется, что во всём виноват ветер. И откуда только он налетел во втором тайме? Но люди более беспристрастные1 утверждают, что девятиклассники лучше играли. Так, наверно, и было. Ведь все эти коварные ветры, и солнце, бьющее в глаза, и мокрая, скользкая трава как будто нарочно помогают победителям и непременно мешают побеждённым.
Но даже в поражении шестиклассники почерпнули многое для будущих побед. Стоило только послушать разговор шестиклассников после матча, Они говорили вовсе не о ветре, а о том, как берёт верхние мячи Игорь Токмаков и как Толя Обижаев и Володя Чапыгин дают друг другу точные в короткие пасы.
- А у нас этого нет! - говорили шестиклассники.
К чести победителей, надо сказать, что они с большим уважением отнеслись к шестиклассникам, которые та.к смело вступили в футбольный бой. Конечно, единоборство между старшими и младшими возможно только в таком исключительном случае, как розыгрыш школьного кубка, И: очень важно, что в школе существует дружба между спортсменами старших и младших классов. Комсомольцы всегда помогают Николаю Моисеевичу на физкультурных занятиях с младшими ребятами.
Коля Родичев в комитете комсомола отвечает за физкультурную работу. Сам Коля - чемпион школы по лыжам.
…Вот Слава Шелковиц ведёт по беговой дорожке целую группу пятиклассников. Вот Нина Прохорова ведёт занятие с тридцатью девочками-гимнастками. Опираясь на её руку, делает «мостик» ученица шестого класса Людмила Ерупкова. Вот чемпион по лыжам Коля Родичев, пользуясь редкими в этой бесснежной зиме «лыжными» днями, ведёт целую команду в лес. Вот маленькие зрители восхищённо смотрят на подачу Эли Стелавовой. От её удара волейбольиый мяч с силой пролетает над самой сеткой…
Всюду, где кипит спортивная жизнь, мы увидим старшеклассников-комсомольцев. Они не кичатся своими успехами, не смотрят через плечо на тех, кто пониже их ростом и не умеет ещё так ловко бегать и играть. Они знают, что стране дороги все школьники: Слава Шедкович и Женя Макеев, Нина Прохорова и Людмила Ерункова.
Комсомольцы, гордясь своими чемпионами, помнят и о маленьком Жене и о всех мальчиках и девочках, которые учатся в школе. Эти ребята должны вырасти сильными, смелыми и мужественными, такими они нужны Родине.
Участники школьного физкультурного парада, который состоялся в сентябре прошлого года в честь тридцатилетия комсомола.
На параде
В первый раз этот парад состоялся на школьном дворе, а потом его повторили на настояшем стадионе. Все жители Рублёвского посёлка пришли смотреть на парад. Шестьсот ребят в фиолетовых, жёлтых, синих и красных майках прошли стройной колонной, а потом начали свои гимнастические упражнения. В руках у них появились коричневые палки. И хотя эти палки были неважной подробностью в пирамидах и упражнениях, они говорят о том же, о чём говорит и весь парад, - об организованности ребят.
Кажется, очень просто сделать палку: срезать с дерева ветку, очистить от сучков, обтесать и окрасить в коричневый цвет - вот и готово дело. Ну, а если нужна не одна, а шестьсот палок? Это гораздо сложнее. Вспомните, как часто срываются и более простые дела из-за того, что кто-то забыл сделать то, что было поручено, а у кого-то не оказалось времени.
Я помню, как однажды одно звено пионеров собралось сажать деревья. Но те ребята, которым поручили принести лопаты, не принесли их. Ребята постояли, постояли и пошли домой. А ведь принести лопаты было совсем просто.
Представьте себе, сколько таких «забывчивых» могло оказаться среди шестисот ребят! Но, к счастью, в этой школе организованные и дисциплинированные ребята. Поэтому парад и удался.
«Организованность» - это очень строгое и хорошее слово. Я впервые понял его в ту ночь, когда увидел на фронте первую боевую тревогу.
- В ружьё, - негромко сказал командир.
И все бойцы, которые минуту назад крепко спали, мгновенно оказались на ногах. И в руках у них уже были винтовки.
Удар гонга возвестил тревогу - и с орудия слетел чехол, расчёт занял свои места.
Бессонный прожектор стал шарить по небу. Солдаты-пехотинцы, живущие в шалаше, и пушка, стоящая в артиллерийском полку, и огромный прожектор, установленный за лесом, - всё немедленно оказалось в боевой готовности.
В полной темноте окопов солдаты бесшумно занимали свои позиции. И в тот момент, когда подползавшим фашистам казалось, что рота ещё спит, все уже были на своих местах.