- Никто не знал. Только Горюнов и Гай. И Кирсанов, наверно, догадался.
- А Горюнов откуда знал?
- Он научил Выручку писать нормальным шрифтом и ещё научил раскрашивать карты так, чтобы получался ровный цвет. Выручка и себе и мне так делал. Горюнов увидел и говорит: «Это ты не сам рисовал». А какое ему дело?
- Почему же ты тогда не сказал? Помнишь, когда Селиванов разбил аквариум, он сам пришёл и повинился. А ты что же, боялся наказания?
Снова долгое молчание.
- Совестно было, - говорит наконец Игорь.
На следующий день первых двух уроков у меня по расписанию не было. После звонка, на большую перемену я вошла в свой класс и… остановилась на пороге. У ребят чуть ли не драка: все кричат, машут руками. Первое, что мне бросается в глаза, - встрёпанный и красный Борис, побледневшее, злее лицо Соловьёва и полное решимости лицо Толи.
- Что у вас тут происходит? - спрашиваю я. - Что случилось?
- Соловьёв назвал Горюнова ябедой, - отвечает Саша Гай.
- А за что? - обратилась я к Игорю.
- А зачем он нафискалил вам про карту? Чувствуя, что бледнею, я спрашиваю Игоря:
- Ты что же, мне не веришь?!
- Верю, - отвечает он не сразу и не глядя на меня.
- Так я же тебе сказала, что всё поняла без толиной помощи.
- Если бы я сказал Марине Николаевне, я был бы фискалом. Но я ничего никому не говорил. Только Гаю. Даже Кирсанову не говорил, он сам догадался, - негромко произнёс Толя.
- Если хочешь знать, я бы на твоём месте именно сказал, - вставляет Савенков. - Не потихоньку, понятно, а именно в классе, при всех. Громко. Обязательно бы сказал!
- Да почему это «ябеда»! - кричит Левин. - Ябеда - это если из-за угла наговаривает.
- Я так Толе и говорил, - поддерживает Саша. - По-моему, тоже сперва надо было с Соловьёвым поговорить, но уж раз он не понимает, тогда сказать при всём классе, вот и всё.
- Нехорошо вышло, - задумчиво говорит Лёша. - Его Татьяна Михайловна так хвалила. Говорит, у тебя очень хорошая тетрадь, все опыты прекрасно зарисованы. Вот тебе и прекрасно!
- А помните, что Лёва на диспуте говорил? - вмешивается Саша Воробейко. - Он сказал: всё начинается с маленького. Чтобы быть смелым и честным, нечего ждать какого-то особенного случая. Если в таком пустяке побоялся сознаться, то в большом деле и вовсе струсишь.
И вдруг в разговор вступает Ваня Выручка, он до сих пор не проронил ни слова, я даже не сразу увидела его позади остальных.
- Игорь не виноват, - говорит он громко. - Это я сам ему рисовал, он не просил.
- Брось ты, - резко обрывает Николай. - Тоже хорош: ходишь за ним, как маленький.
- Он мой товарищ! - вспыхивает Ваня.
- Ну и что же, что товарищ? Вот Горюнов с Гаем и Левиным - товарищи. И я с Гаем дружу. А разве он за меня задачки решает? Разве Кирсанов рисует за Воробейко карты? Да и какие вы товарищи, просто он тебя гоняет, как маленького: сделай да принеси, а ты и слушаешься.
Ваня опускает голову. Во внезапно наступившей тишине раздаётся спокойный голос Димы:
- Соловьёв всё смеялся над Валей Лавровым. дразнил его. А вот когда я один раз помог Вале оформить задание по ботанике, так Валя сказал Татьяне Михайловне: это не я сам, мне Кирсанов помогал. Хотя его никто не спрашивал. И я там очень мало сделал.
Все взгляды снова обращаются на Игоря. Он медленно поднимает голову и говорит негромко, но твёрдо:
- Я все карты перерисую сам.
- * -
ЧЕРЕЗ ГОД
Однажды я ехал в трамвае. Рядом со мной на площадке стояли два школьника. Они разглядывали какой-то журнал и довольно громко разговаривали.
- «Посадили виноград!» - усмехнулся один. - Мало ли что можно посадить! Вот если бы написали, что они посадили и вырастили виноград, хоть одну кисточку, - тогда другое дело.
- Конечно! Я тебе, что угодно, посажу, - подтвердил другой, - хоть кокосовую пальму. Она лето поживёт, а зимой погибнет.
Я не знаю фамилии этих мальчиков. Из их разговора я понял только, что одного зовут Колей, а другого Валериком. Слушая разговор юных скептиков, я подумал:
«Эти ребята, наверно, не привыкли сами настойчиво добиваться задуманного и очень плохо понимают, какая огромная сила - настойчивость, трудолюбие, вера в успех своего дела».
И мне вспомнились другие ребята - ученики Новосидоровсвой школы, Шатурского района. В начале прошлого лета я видел, как они на пришкольном участке сажали первые крошечные виноградные кустики и мечтали о настоящих виноградниках в колхозах своего района.