Выбрать главу

Чем больше накапливалось у пионеров общих дел с малышами, тем содержательнее становилась их дружба.

Мальчики в красных галстуках стали для малышей примером во всех их делах и поступках.

- А когда мы будем пионерами?

- Когда мы будем носить галстуки? - спрашивали первоклассники старших товарищей.

И Витя, Толя и Боря на очередном сборе рассказали своим малепьким друзьям о том, что такое пионерская организация, почему пионеры называются ленинцами и кто может быть пионером. Рассказали о том, что пиопер должен хорошо учиться, должен быть честным, надёжным товарищем…

В следующую субботу Толя пришёл в галстуке, который он надевал только в особенно торжественные дни. На одном углу этого галстука было вышито: «30 апреля 1925 года». Это был галстук тол иного папы. Толин папа тоже был пионером и сохранил свой галстук для сына. А Толя надел его потому, что этот день был особенный: Толя в этот день рассказал ребятам о пионерском галстуке. Он объяснил им также и значение всех пионерских атрибутов и пионерской символики. Пионеры раздали ребятам цветные карандаши и сказали:

- Кто из вас лучше всех нарисует пионерский значок?

Конечно, каждому хотелось нарисовать его как можно лучше.

Когда ребята нарисовали, Витя объяснил значение трёх языков пламени на значке - символа связи трёх поколений - и девиза «Всегда готов», напоминающего юному пионеру-ленинцу о его долге и обязанностях, данных на торжественном обещании, о готовности помочь товарищам, о том, что пионер - Всем ребятам пример.

Много других интересных сборов было у младших ребят с пионерами. Один из них назывался «Что ты умеешь делать?». Ребята в этот день пришли с молотками, гвоздями, досками и иголками. Тут же на сборе стали мастерить санки.

Пионеры учили малышей пришивать пуговицы, оторванные карманы, штопать чулки и зашивать дыры на одежде - ведь пионеры должны быть аккуратными.

Боря всегда записывал в особую тетрадь все прочитанные книги. Он научил этому и младших ребят. Оказалось, что они прочитали немало интересных книг, которые можно было обсудить вместе.

Как-то Толя принёс в класс свой «пионерский табель-календарь». Вскоре такие календари были почти у всех. Ребята записали в табель расписание уроков и свой режим дня и отвели место для записи о том, что и когда нужно сделать.

И вот настал день, когда двенадцать «подшефных» малышей, уже третьеклассников, стали пионерами. В атом сборе принимали участие пионеры-семиклассники. Они торжественно передали звену новичков флажок звена семиклассников, которые скоро станут комсомольцами, и книги, собранные ими для будущей отрядной библиотечки 3-го класса.

Вот об этом и рассказали пионеры Боря, Витя и Толя на совете дружины. И все присутствующие увидели, что «шефы» с увлечением выполняли поручение совета отряда, они с удовольствием занимались с младшими ребятами и подготовили из них хороших пионеров. За это время они и сами многому научились. «Уча других, учишься сам», - говорит старая русская пословица.

Занимаясь с малышами, пионеры увидели свои недостатки и ошибки, которых не замечали раньше. Толя, например, рассказал о том, что раньше у него частенько бывали тройки и он мало обращал на это внимания: ведь не двойки же!

- А теперь мне просто стыдно получать тройки. Малыши всегда спрашивают, какие у нас отметки. Как же я им скажу, что у меня есть тройки: я же их вожатый!

И в танином дневнике уже давно нет отметок ниже четвёрок.

Занятия с малышами научили Борю дорожить временем. Ему сначала казалось, что первоклассники отнимут у него много времени. Но оказалось, если временем правильно распоряжаться и не тратить его на пустяки и болтовню, то его хватит и на уроки, и на чтении книг, и даже на футбол, которым Боря увлекается с давних пор. Надо только составить точное расписание своего дня!

А Витя, который читает очень много, сказал:

- Первоклассники научили меня правильно читать книги. Раньше я их «глотал» одну за другой, а теперь я невольно думаю после каждой книги: что же главное здесь, что из прочитанного можно рассказать малышам?

Витя завёл тетрадь с надписью на обложке «Из книг», в которую он выписывает понравившиеся мысли, изречения и пословицы из прочитанных им книг. Эту тетрадь он взял на совет дружины, и многим захотелось её посмотреть. На одной из первых страниц ребята прочитали две замечательные записи:

«Вам нужно запасаться верою в себя, в свои силы, а эта вера достигается преодолением препятствий, воспитанием воли, «тренировкой» её… Уже и маленькая победа над собою делает человека намного сильнее. Вы знаете, что, тренируя своё тело, человек становится здоровым, выносливым, ловким, - так же следует тренировать свой разум, свою волю» (М. Горький).