И тут общим правилом должно стать отсутствие всякой категоричности, безапелляционности, того, что вы говорите ребенку. Разбирая и оценивая его работу, вы должны делать это в такой форме, чтобы он имел моральное право остаться при своем мнении, если не будет вполне убежден вами. Не беспокойтесь, ваше мнение для маленького ученика и так слишком авторитетно. Лучше, если прямая оценка будет заменена обсуждением.
А в более сложных случаях, чтобы дать глубокую личную оценку творческой работы ребенка, вам следует встать на его точку зрения, проникнуть в его намерения, мечты, тогда вы сможете помочь ему понять, что удалось, а что не удалось в его работе, что помешало ему более полно и убедительно осуществить его собственный замысел. И обязательно дайте ребенку возможность почувствовать радость успеха — это крайне необходимо, особенно вначале. Тогда радость творчества придет не только к вашим детям, но и к вам!
♦ СДЕЛАЙ САМОВСКАЯ СМЕСЬ
Чердак на балконе
Рис. 2. Вид на чердак снизу:
13 — доска, 14 — крышка, 15 — петля, 16 — задвижка
Для сооружения чердака достаточно взять две доски 1 и 2 длиной, равной длине балкона 3. В зависимости от способа крепления к стене 4 ширина досок может быть разной. Высота чердака у меня такова, что в нем помещается трехлитровая банка 5. Обе доски по торцам крепятся к двум плитам 6 из ДВП, установленным по торцевым сторонам балкона. По высоте плиты доходят до расположенного выше балкона 7.
Сальник для стиральной машины — своими руками
Корпус 1 сальника изготовлен из сгона. В нижней части корпуса установлена ограничительная втулка 2, закрепленная штифтами 3, отверстия под штифты во втулке глухие. Подшипник 4 (фторопласт) и шайба 5 (резина) запрессованы в корпус и фиксируются накидной гайкой 6. Накидная гайка изготовлена из отрезка муфты, в которую запрессована втулка 7, закрепленная штифтами 3.