Это явление имеет большое значение и в технике и, конечно, в природе. Ибо, если лед по объему больше, чем вода, из которой он образовался, следовательно его удельный вес меньше удельного веса воды. Поэтому лед свободно плавает по воде, а реки и озера начинают замерзать сверху.
Думаю, что не стоит говорить вам об огромном значении этого явления для жизни подводного животного мира.
Но нет худа без добра. О добре мы уже сказали, а худо заключается в том, что зимой, например, замерзающая в трубах вода, часто разрывает трубы, если они специально не были предохранены.
Температура замерзания, плавления и испарения в значительной степени зависит и от давления. Рассмотрим это явление опять на примере воды.
Вода замерзает при температуре 0° при нормальном давлении, равном 760 мм ртутного столба. При более высоком давлении, но при той же температуре (0 °C) вода не замерзает.
Возьмите зимой рукавицей немного снега и крепко сожмите его в кулаке. На рукавице вы увидите следы влаги. Они образовались потому, что мелкие кристаллики снега растаяли под увеличенным давлением, а не от теплоты ладони, поступлению которой препятствовала рукавица.
Понижение температуры воды достигается также растворением в ней поваренной соли. Если в десяти объемах воды растворить один объем соли, то температура замерзания воды понизится до —6 °C. Зимой поэтому часто на улицах видны лужи в местах, посыпанных солью, несмотря на сильный мороз.
О влиянии давления на температуру кипения вы убедитесь, прочитав «Наш физический кабинет». Напомню лишь, что при нормальном давлении вода кипит при 100 °C. Чем меньше давление, тем ниже температура кипения и, наоборот, при большем давлении выше температура кипения.
Не случайно в современных автомобилях вода находится в радиаторах под повышенным давлением. В результате она закипает при температуре немного выше 100 °C.
* * *
Дорогие ребята!
Прошло два года с тех пор как у вас появился хороший и верный друг — ежемесячный журнал «Горизонты техники для детей».
Для того, чтобы журнал стал еще лучшим, мы хотим знать ваше мнение о нем. Отрежьте аккуратно страничку с нашей анкетой, хорошо подумайте и ответьте нам на все восемь вопросов. Анкета одна, а читают журнал сразу несколько ребят, братишки, сестренки, товарищи из школы. Их мнение нас также будет интересовать. Те, у кого нет журнала с анкетой, должны взять листок бумаги из школьной тетради, написать ответы на вопросы с теми же порядковыми номерами и вложить листок в конверт, надписав адрес, указанный на бланке анкеты. Старшие ребята могут вместе с анкетой прислать более подробные отзывы и высказывания о журнале.
Будет совсем хорошо, если о нашей анкете вы расскажете своим родителям, учителям, пионервожатым, их отзывы и предложения представляют для нас исключительно большой интерес.
Итак за дело, друзья. Ваши наиболее интересные отзывы, а также высказывания о журнале ваших родителей, учителей и пионервожатых будут опубликованы на страницах журнала.
Редакционная коллегия
1. С какого времени (месяц, год) ты читаешь наш журнал:…
2. Что больше всего нравится тебе в журнале:…
3. Какие из постоянных разделов журнала ты нам советуешь сохранить (подчеркни) — филателия в мире; физика вокруг нас; по земле, воде и воздуху; наш физический кабинет; химия в нашем доме; химические рецепты; уголок младшего конструктора; техническая загадка. Какие из них на твой взгляд нужно расширить…
и какие устранить…
4. Какие рассказы, сообщения, самоделки и опыты тебя больше всего заинтересовали…
5. Кого из авторов ты больше всего любишь…
6. Какие самоделки, модели и приборы, описанные в журнале, ты изготовил своими руками:…
или с помощью родителей и старших товарищей:…
7. Какие рисунки или обложки журналов ты находишь самыми хорошими и почему:…
№ журнала… год… страница…
8. Твои пожелания, замечания и предложения журналу:…
СВЕДЕНИЯ О ЧИТАТЕЛЕ:
Фамилия, имя…
Возраст… лет. Учени… класса…
В каком техническом кружке занимается:…
Занятие родителей…
… линия сгиба …
… линия сгиба …
г. МОСКВА ул. Кирова, 26-а
МОСКОВСКИЙ ПОЧТАМТ АБОНЕМЕНТНЫЙ ЯЩИК 1045
ПРЕДСТАВИТЕЛЬСТВО РЕДАКЦИИ ЖУРНАЛА «ГОРИЗОНТЫ ТЕХНИКИ ДЛЯ ДЕТЕЙ»