Polska Zielona Gora ul. Jerzykowa 5 m. 8
РОБЕРТ КАША, 13 лет.
Знает русский и английский языки, интересуется географией.
ADAM JEZIOR
Polska Lubartow ul. Mickiewicza 44 woj. Lublin
АДАМ E3EP, 13 лет.
Хочет переписываться с мальчиком такого же возраста.
JOLANTA KRAWCZYNSKA
Polska Poznan ui. Platanowa 4 m. 12
ИОЛАНТА КРАВЧИНЬСКА, 13 лет.
Знает русский язык, коллекционирует открытки и старые монеты.
ROMAN KRYPCZYK
Polska Chybie 383 pcwiat Czechowice
РОМАН КРЫПЧИК, 15 лет.
Хочет переписываться с девочкой из Грузии либо из Армении или Таджикистана.
MIROSLAW KOZUCH
Polska ul. Warskiego 4 m. 32 Lublin
МИРОСЛАВ КОЖУХ, 14 лет.
Хочет иметь друзей s СССР.
JANUSZ KLUPA
Polska Krotoszvn ui. Gen. Swierczewskiego 24/24
ЯНУШ КЛЮПА, 13 лет.
Увлекается авиамоделированием.
BEATA PITUCHA
Polska Zegrze Polnocne blok 70 m 10
BEATA ПИТУХА, 13 лет.
Хочет иметь подругу us Башкирии.
AGNIESZKA SZAFRANSKA
Polska Zegrze Polnocne blok 69 m. 7
АГНЕШКА ШАФРАНЬСКА, 13 лет.
Хочет иметь подругу из города Уфа.
ALEKSANDRА GRABOWSKA
Polska Rumia ul. Starowiejska 36а
АЛЕКСАНДРА ГРАБОВСКА, 14 лет.
Знает русский язык, хочет иметь подругу в СССР.
Двойки, двойки
Пусть тебя не пугает заглавие. Речь здесь пойдет совсем не о тех двойках, которые кое-кому случается схватить в школе. Давай поговорим о ком-то, кто не может сосчитать до трех. Собственно, и может, и не может в одно и то же время. Ты, я, наши знакомые — все мы умеем считать по крайней мере до десяти, пусть даже на пальцах. А когда пальцев не хватает, то есть, когда приходится оперировать числами, больше десяти, мы начинаем новую десятку. Однако, у того «существа», о котором мы собираемся говорить (собственно, я совсем не уверен, что его можно так назвать) нет десяти пальцев. У него вообще нет ни рук, ни пальцев. Речь идет, как ты, на верное, уже догадываешься, об электронно-вычислительной машине, или как принято ее называть в сокращении ЭВМ.
Не случайно я колебался, можно ли назвать эту машину существом. С одной стороны — это неодушевленный предмет, а с другой, — она способна выполнять такие операции, которые еще совсем недавно, когда твои родители ходили в школу, мог производить только человек. ЭВМ умеет переводить с одного языка на другой, проектировать оборудование, ставить диагнозы и делать много других удивительных вещей. Конечно, здесь стоило бы по подробнее рассказать о том, что все эти премудрости вложил в ЭВМ человек, составивший для нее программу, однако это выходит уже за пределы нашей темы. Стоит лишь сказать, что основное задание ЭВМ — подсчеты, причем подсчеты очень сложные. Тебе может показаться, что я противоречу сам себе: ведь только сейчас я сказал, что эта машина не может сосчитать до трех?
Нет, никакой ошибки здесь нет. Мы считаем до десяти, потом переходим к нескольким десяткам, потом к сотням, тысячам и так далее. Имея в своем распоряжении две пары рук, мы можем считать до ста. На пальцах одной пары рук, например Андрюшиных, будем отсчитывать единицы. Боря же будет считать на пальцах десятки.
А если бы нам на помощь пришел еще Петя, предложив свои десять пальцев, то можно было бы считать и до тысячи. Итак, испокон веков люди пользуются так называемой десятичной системой счисления. Мы так привыкли к ней, что нам трудно себе представить другую, более совершенную систему.
Но с электронно-вычислительной машиной дело обстоит иначе. У нее нет ни наших привычек, ни десяти пальцев. Ей не обязательно оперировать десятками. Будь это живое существо, про него можно было бы сказать, что оно «предпочитает» два устойчивых состояния. Ведь контакты выключателя электротока могут быть или соединены или разъединены, ток или есть или его нет, лампочка или горит или не, горит и т. д. Принято говорить, таким образом, что основанием системы счисления в электронно-вычислительной машине служит 2. Такая система счисления называется двоичной.
Короче говоря, ту роль, какую у людей играет пара рук с десятью пальцами, в ЭВМ исполняет маленькая лампочка. Двум парам рук будут со ответствовать две лампочки, трем парам с тридцатью пальцами — три лампочки и так далее. Потому-то я и написал, что ЭВМ не умеет сосчитать до трех. Как только она сосчитает до двух, то ей сразу же приходится обращаться к следующей лампочке (лампочка в нашем рассказе служит наглядным пособием. Инженеры пользуются понятием элемента или системы с двумя состояниями).