Мне очень нравится помогать этим людям выполнять мой заказ. Например, если я прошу добавить к жареной картошке майонез вместо кетчупа, через секунду после этого мне приходится несколько раз пощелкать пальцами перед носом несчастного парня, который от такого заказа впадает в транс.
Знаете как доктора говорят? «Больной, больной, не пропадайте, вернитесь к нам...» и щелкают пальцем возле носа или молоточком проведут, чтобы вызвать ответную реакцию глаз. Зрачки пошли вслед за молоточком - значит, пациент в сознании и может реагировать на события. Выведешь такого продавца жареной картошки из транса, и он тут же задает тебе вопрос: «А где я вам возьму майонез?». «А вон на той полочке...» и показываю ему рукой. Я уже давно знаю где у них что лежит...
Вобщем, вы поняли. Разговор пойдет о талантах.
Америку все считают страной, где каждый может осуществить свою мечту. Это правда! Но есть одно большое НО. Мечта должна быть стандартной – дом, семья, две машины, двое детей, карьера по расписанию. Если мечта выходит за рамки этого неписанного стандарта, то у вас есть только две возможности - либо в конце концов стать миллиардером, либо превратиться в бомжа. Немного позже я постараюсь обьяснить эту мысль поподробней, если вы еще ее не поняли сами (процентов двадцать читателей уже должны были понять, а для остальных – просто читайте дальше).
Итак, если вы мыслите по стандарту и ничем не выделяетесь из общей массы счастливых граждан, то вы, начиная со школьной парты, начинаете играть в игру, которая называется «ПОДГОТОВЬСЯ К ТЕСТУ». Есть два вида подготовки – прочитать и проанализировать учебник (книгу, руководство, справочник) от начала до конца или, не читая учебник, зазубрить ответы, данные в конце книги. Большинство зубрит ответы, и правильно делает. Дело в том, что любые тесты, которые приходится в дальнейшем сдавать американцу, а это могут быть всевозможные экзамены в различные учебные заведения или тесты при приеме на работу, созданы не для проверки знаний, а для тестирования вашей памяти. У кого лучше память, тот лучше сдает тест.
Заученные ответы отличаются от систематических знаний тем, что они быстро выветриваются из мозгов, а знания остаются там навсегда. Вы можете забыть какие-либо детали, например, как звали политического деятеля или как называется теорема, но всегда будете помнить, к чему привели политические события, связанные с этим деятелем, или в каких случаях забытая теорема может облегчить вам жизнь.
Тем не менее, каким бы талантливым человеком вы ни были, если, сдавая тест, вы забыли детали, то никакие систематические знания вам не помогут. Вы просто не сдадите тест. В любом случае, специалист вы или нет, перед сдачей теста вам необходимо зазубрить правильные ответы. Ну а если все дело только в правильных ответах, то зачем становиться специалистом? В нужный момент вызубрил – поступил в университет – получил работу – и порядок. Американская корпоративная экономика оставляет всё меньше пространства для людей, умеющих «изобретать велосипеды» и всё больше подстраивается под людей, умеющих всего лишь прикручивать к ним колеса.
Некоторые люди, родившиеся не в Америке, в том числе и я, заблуждаются или заблуждались, считая, что талант всегда пробьется, особенно в США. Это далеко не так. Места применения таланту в Америке остается все меньше и меньше. Я знаю это на собственном опыте.
Приехав в Америку абсолютно легально, я первое время не мог найти работу только потому, что не имел документов, подтверждающих мой легальный статус. Так тоже бывает - полгода ждал документы от правительства. Я не хочу вдаваться в подробности почему это происходило - долго рассказывать и это не относится к цели повествования. Факт – документов не было, не было номера социального страхования, не было разрешения на работу – были только документы, подтверждающие въезд. Будучи легальным иммигрантом я прожил более шести месяцев фактически на нелегальном положении. Ждал, пока бюрократическая машина расшевелится и пришлет мне все бумажки.
На работу устроиться не мог, а жить-то нужно. Привезенные с собой двадцать тысяч зелени - не резиновые: квартира, мебель и прочая нужная для обустройства мелочевка. В общем, деньги кончились. Нужно начинать зарабатывать. Мне пришлось переквалифицироваться из программиста в учителя. Дал маленькое объявление в газете о наборе учеников на частные курсы программирования на языках С++ и Java.
Давая свое первое объявление, я не подозревал, что в русском народе такая огромная тяга к изучению программирования. У дверей моей квартиры выстроилась очередь страждущих получить знания.
К тому времени, когда я получил документы, желание искать работу отпало само собой. Не выходя из своей квартиры я зарабатывал больше, чем десять первокласных программистов, работая в каком-нибудь банке. Я брал пятьдесят долларов в час с человека и работал одновременно с шестью учениками. Сами понимаете - я брал только наличные. Деньги складывались в ящик письменного стола и никогда не считались. Вначале из-за отсутствия документов я не мог открыть даже счет в банке, а потом уже было не до того – работал по двенадцать часов в сутки. Ученики шли сплошным безликим потоком.
Первое время я пытался учить людей программировать, то есть писать программы, а потом, набравшись преподавательского опыта, просто стал штудировать с ними вопросы, которые обычно задаются на технических интервью.
«Как называется эта функция?», «Какие параметры?», «Что такое полиморфизм?», «Какую версию базы данных вы используете?»
Процесс обучения свелся к недельному курсу запоминания правильных ответов, а на следующую неделю человек устраивался на работу. Зарплата от шестидесяти до восьмидесяти тысяч в год. Первые производственные задания я выполнял вместе с бывшим учеником. После этого он, как правило, становился главным инженером проекта – CTO.
Дело было в конце девяностых.
Это кажется невероятным, но в Нью-Йорке трудно найти какой-нибудь банк или брокерскую компанию, которая бы в какой-то мере не использовала программный код, написанный мной в те славные времена.
После 11 сентября 2001 года лавочка закрылась. Программисты стали не нужны. Это не было связанно с террактом. Половина «Силиконовой долины» к тому времени уже получала пособие по безработице. Крах рынка труда для программистов был обусловлен переносом разработки программного обеспечения в Индию. Многие американские экономисты верят, что это случилось потому, что труд индуса оплачивается ниже труда американца. Это большое заблуждение.
На определенном этапе, когда критическая масса людей, выучившая правильные ответы для прохождения интервью и получившая работу, увеличилась настолько, что это привело к тому, что ни один проект стало невозможно закончить в срок, а тем более вообще довести до конца, американские корпорации начали отказываться от практики приема на работу собственных программистов и разработки собственного программного обеспечения в пользу аутсорсинга: платишь денежки – получаешь готовую программу.
Уволенные индусы уехали в Индию, а уволенные русские вернулись к своим обычным занятиям – снова начали водить такси и школьные автобусы. Поскольку индусы все-таки были настоящими программистами, то разработка программного обеспечения плавно переехала в Индию.
Целый год я ничего не делал. Доставал деньги из заветного ящика письменного стола и развлекался. Я был уверен, что всегда смогу найти работу – я ведь специалист! Деньги кончились. Я пошел устраиваться на работу. Здесь меня ждало горькое разочарование. Я, человек устроивший на работу сотни людей, сам не смог найти работу. Парадокс?
Никак нет, ваше благородие! Никакой это не парадокс. Просто те люди, которые раньше брали у меня недельный курс подготовки к интервью, теперь интервьюировали меня. К моему глубокому сожалению, они не всегда понимали мои ответы на их вопросы. Вместо односложного и понятного ответа из книжки, я давал полное теоритическое объяснение, рисуя при этом какие-то сложные диаграммы.