Основная масса студентов просто дремала на занятии: видимо, не только мы вчера отметили начало учебного года. Последовал их примеру и Шуйский. Даже Трубецкие, которые вновь устроились рядом с нами, тоже дремали. Кстати, приветствовали они меня весьма теплыми и многообещающими улыбками. Именно меня, Шуйский такой чести не удостоился. Ну и, конечно, их примеру последовала Вяземская. Видимо, у нас с Иваном начала складывается своя компания, и Шуйскому, как он это ни скрывал, она явно не нравилась.
Перед началом урока со мной поздоровалась Пожарская, в зеленых глазах который я заметил нескрываемый интерес к моей скромной персоне. Вот же Шуйский! Вместе со своим братом, который приветливо кивнул мне, они устроились за партой прямо перед нами. Впрочем, Шуйский тоже поздоровался с Пожарской, и выглядело это так, словно они давно знают друг друга. На мой естественный вопрос он лишь пожал плечами, неопределенно ответив, что да, пересекались несколько раз…
Если все-таки вернуться к самому уроку, ученики-аристократы, судя по всему, прекрасно знали то, о чем рассказывал преподаватель, лично я слушал очень внимательно и понимал, что в свое время многое упустил. В Старшей школе мало рассказывали о самой магии, о ее видах… да что там говорить — об этом вообще практически не рассказывали. Поэтому все, что я знал, почерпнул в книжках да в Сети. И, вроде, глобально Железная Марфа не рассказывала ничего нового, но я старался не отвлекаться.
— Итак, как я уже говорила, существует пять рангов магического искусства, которые зависят от способностей мага, — вещала тем временем Татищева, — К сожалению, до сих пор точно не известно, что влияет на данные способности, хотя принято считать, что главным в этом вопросе является наследственность. Вы должны знать, что в Академии всегда было в приоритете развитие именно магов. Поэтому тех, у кого нет способностей, в ней нет. Но среди аристократов таких не много, практически все рода в разной степени обладают той или иной магией. Итак, первый ранг — начальный, обычно такими способностями обладает основная масса поступающих в Академию. Второй ранг не сильно отличается от первого, но больший резерв магической энергии расширяет арсенал мага. Третий ранг— более серьезный уровень, он уже позволяет использовать настоящие боевые заклинания, а также создавать на базе простейших заклинаний более сложные. Этим занимается магическая комбинаторика. На начальных рангах это очень сложно сделать, так как не хватает резерва магической энергии. Конечно, вы можете воспользоваться накопителями, но в Академии негативно относятся к их использованию во время занятий. Это разрешается лишь с согласия учителя только для обладателей первых низших рангов. Но более подробно вам об этом расскажут на самих уроках «Магической комбинаторики» и на практических занятиях по боевой магии, поэтому углубляться сейчас в это я не буду. Соответственно, четвертый и тем более пятый ранг позволяют превращать стандартные заклинания в смертельно опасную стихию, которая в прошлом могла уничтожать целые города. Сейчас же существуют технические способы защиты от подобных площадных заклинаний, типа силового щита, но это дорогостоящая вещь, к тому же предназначенная именно для защиты стратегически важных объектов
— Да, Диана… — Я заметил, что сидевшая передо мной рыжая красавица подняла руку.
— Марфа Ивановна, а можно поднять свой уровень ранга? — спросила она.
— Хороший вопрос! — скупо улыбнулась наш преподаватель. — Да, это возможно. Но они в основном касались перехода с первого ранга на второй и второго на третий. И для этого необходимо настойчиво и упорно развивать свои способности. Перейти могут единицы, кто по- настоящему хочет этого. Это тяжелый труд… Но вот обладателю третьего или более низкого ранга достигнуть даже четвертого невозможно. Я ответила на ваш вопрос?
Девушка удовлетворенно кивнула.
— Так вот, — продолжила Железная Марфа, — на практических занятиях вас научат создавать простейшие заклинания. Да, скорей всего, вы уже что-то умеете, но обычно тем, кто поступает в Академию, по традиции, стараются при домашнем обучении не углубляться в создание заклинаний, рассказывая только о базовых принципах. Несмотря на достаточное количество магов, которые могут объяснить, как создаются заклинания, и даже научить этому, существует большая вероятность неправильного обучения, а переучивать невероятно сложно, и у таких магов возникнут серьезные проблемы с учебой в нашей Академии и со сдачей экзаменов….
Я с удовольствием прослушал лекцию до конца, украдкой рассматривая своих сокурсников. Надо отдать должное женской половине: все они выглядели весьма аппетитно. Вот странно… до поступления, в моей прошлой жизни я не особо заморачивался всем этим и не считал себя таким вот «горячим парнем». Сейчас же я буквально чувствовал, как во мне начали бушевать гормоны… скажем грубо, у меня был явный «недотрах», а в окружении таких девушек… Прав Шуйский: надо попробовать с замутить с Пожарской. Тем более, на лекции она была одной из немногих, кто не дремал, и несколько раз девушка как бы невзначай поворачивалась ко мне и обжигала меня взглядом. Кстати, я обратил внимание и на Годунову. Вот та действительно ни на кого не обращала внимания, кроме как на учителя — прямо-таки идеальная студентка! А вот Елизавета Голицына периодически бросала на меня взгляды, но старалась не встречаться с моим. Впрочем, по поводу моей дуэли так никто ничего и не спросил, кроме Трубецких; поскольку в субботу я приглашен в гости к Голицыным, мне даже стало интересно, что там будет.