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engordar vi rayo
,
(m) ultravioleta
adj
• franja(f)
•
decisivo adj
ser (m) vivo
escudo m
protector adj
,
dañino adj
cadena(f)alimentaria
debilitamiento m
cáncer (m) de piel
• sustancia(f)
•
• empresa(f)producto
•
ra
,
detectar vt
círculo (m)
agujero (m)
disminución(f)
espesor m
•
• comprobar vt
pactar vt
reducción(f)
Responde a las preguntas:
1. ¿Cómo se forma el ozono?
2. ¿Por qué se destruye?
3. ¿Por qué el ozono es tan importante?
4. ¿Qué tenemos que hacer para salvar la capa de ozono?
Traduce:
1.
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2.
.
97
3.
,
,
.
4.
.
5.
.
6.
.
7.
,
-
,
.
8.
3
1977
.
9.
CFC.
10.
.
Millones de muertes se cobra
al año la contaminación
La co ntami nación es un cambio perjudicial en las
características químicas, físicas o biológicas de un ambiente.
Afecta o puede afectar la vida de los organismos y en especial la
humana. Actualmente constituye uno de los factores más
limitantes para el desarrollo de la humanidad.
Realmente, los hechos relacionados con la contaminación
impresionan. Cerca de 4 millones de niños mueren al año de
enfermedades debidas a la contaminación del aire. Infecciones
relacionadas con el ambiente, como la malaria, causan 17 millones
de muertes al año. El uso excesivo de fertilizantes pone en pe-
ligro el crecimiento de los organismos del mar. Se estima que unos
5 millones de personas se envenenan al año por pesticidas en los
países desarrollados.
En el mundo industrializado las tasas de asma han aumentado
un 50 % en los últimos 20 años. Los países donde ha habido un
desarrollo acelerado se encuentran con un arma de doble filo.
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Es porque todavía faltan medios sanitarios, pero también ha crecido
la contaminación.
La ciudad más contaminada del mundo es, sin duda, México.
En las calles centrales están puestos detectores de contaminación.
Su nivel se anuncia cada día por la radio. Pero los ciudadanos lo
determinan más fácilmente: si se ve el hotel más alto de la ciudad,
bien todavía; si no se ve, la contaminación es alta.
Los coches con las matrículas que acaban en 0 ó 1, no tienen
derecho de salir los lunes. Con las matrículas que acaban en 2 ó 3,
no salen los martes, y así sucesivamente. Y si la contaminación
crece, no salen dos días seguidos.
Se sabe que el efecto invernadero y el agujero ozónico pueden
provocar grandes catástrofes. Y si no tomamos medidas
suficientes, habrá grandes cambios de clima y más enfermedades
tremendas.
En nuestra sociedad nadie puede estar seguro de su vida. Los
antibióticos causan enfermedades de inmunidad en un país tan
desarrollado, como los EE.UU. El agua que bebemos y el aire que
respiramos resultan tóxicos para el hombre. Tal es el precio del
desarrollo.
Vocabulario
• cobrarse
•
• contaminación(f)
•
perjudicial adj
,
ambiente (m)
,
afectar vt
)
humano adj
limitante adj
• impresionar vt
•
causar vt
excesivo adj
,
fertilizante m
estimar ví
4*
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envenenarse
• tasa (f)
•
.
,
asma (f)
acelerado(f)7
arma(f)de doble filo
.
)
medio m
• detector m
•
,
nivel m
• matrícula(f)
•
así sucesivamente
• medida(f)
•
• sociedad(f)
•
inmunidad(f)
respirar vt
,
Responde a las preguntas:
1. ¿Qué es la contaminación?
2. ¿Qué daños puede causar?
3. ¿Qué riesgo corren los países industrializados y los países en
desarrollo?
4. ¿Cuál es la situación con la contaminación en México?
Traduce:
1.
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2.
,
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3.
-
.
4.
,
.
5.
,
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100
6.
,
.
7.
,
.
8.
,
4
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9.
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10.
,
.
Cambio climático - Corriente de "El Niño"
"El Niño" es una corriente en el Océano Pacífico que hace preocuparse a millones de mayores. Le pusieron ese nombre
provocativo porque suele venir por Navidades, cuando nació
el Niño Jesús. Al principio pensaban que "Ei Niño" traía algunas
ventajas, tales como el aumento de la sardina en Chile y menos
huracanes para la costa Este de EE.UU. Pero luego se supo
que a pesar de su nombre apacible, el daño que hace es
monstruoso.
El problema es que viene produciendo unos graves cambios
climáticos. A consecuencia de ello se provocan catástrofes con
miles de muertos, pérdida de cosechas y otros fenómenos de esta
índole. Una de las tendencias regionales más notables de El Niño
se manifiesta en las graves sequías que amenazan al Asia del
Este, Australia, y el territorio noreste de Brasil.
"El Niño" acostumbraba a venir más o menos periódicamente
cada dos o siete años. No obstante, a partir de 1990, se ha visto
una disminución dramática de su tiempo de ocurrencia y también
un aumento en su magnitud. "El Niño" del año 1982-1983 se
recordaba como el más fuerte registrado, con 2 mil muertos y más
de 13 mil millones de dólares en daños mundiales El de 1997-
1998 se caracteriza como una visita más lamentable todavía, con
un aumento en la temperatura del Pacífico de 3.5 grados. En
101
Ecuador, por ejemplo, se predice una pérdida de hasta un 60 por
ciento de la producción anual de cacao.
La insólita fuerza de "El Niño" de 1982 provocó un nuevo
interés científico en los efectos globales. Actualmente los cientí-
ficos se refieren a este fenómeno no sólo como "El Niño", sino
como la Oscilación Sur "El Niño". Se está empezando a entender este fenómeno como un ciclo integral y el factor climático más
determinante del mundo. Este ciclo será el investigado más
cuidadosamente de la historia, ya que de esta manera los cientí-
ficos pretenden desarrollar sistemas de pronósticos a corto y
mediano plazo.
Debido a la complejidad de "El Niño" y los otros factores meteorológicos, las predicciones científicas nunca serán cien por
ciento seguras. Sin embargo, se afirma que los agricultores y
gobiernos desde África hasta Norteamérica estarán mejor
informados para mitigar sus efectos. También será de gran