Выбрать главу

И ему удается невероятное для обычного человека. В 1957 году он поражает весь мир (кроме социалистических стран) новой программой Трансцендентальной медитации (ТМ). Под его влияние попадают участники популярнейшей группы «Битлз», учителем которых он становится на несколько лет.

Техника ТМ, доступность и простота которой поражала по сравнению с чудовищной сложностью таких дисциплин, как у-шу и Йога, явилась первой ступенькой в Науке Творческого Разума, начавшей свое развитие в 1971 году, и техники Единого поля, начатой в 1982 году. Затем последовала Всемирная Федерация Аюрведы, науки о здоровом человек, основанная в 1985 году, и наконец последовала программа установления мира на Земле, начатая в 1986 году. Все эти программы охватывают глобальные задачи – установление мира без войн, нерушимость каждой нации и установление Эпохи Просвещения.

В соответствии с задачами были организованы научно-исследовательские центры, объединяющие специалистов всех профилей – знатоков индийской философии, физиков, математиков, врачей, психологов и инженеров, поставивших перед собой цель сделать человека счастливым. В частности, научить летать.

Первым был создан уже упоминавшийся выше университет в Айове, затем последовал Европейский Исследовательский университет в Швейцарии (1975 г.) и в ФРГ (1982 г.), Университет в Англии (1982 г.), университет Ведических знаний в Азии (1983 г.), Европе и США (1985 г.), центр в Махаришинагаре и некоторые другие исследовательские центры.

Вот на такой солидной основе и держится Наука Творческого Разума, которая ставит перед собой задачу раскрыть перед человеком всю полноту жизни, сняв те запреты и ограничения, которые он сам на себя наложил. Коренное отличие ее от всех других отраслей науки (в том числе и от Йоги) состоит в том, что она не ограничивает естественные процессы, а наоборот, снимает преграды на их пути. Сам Махариши считает, что Природа мудрее нас во сто крат, и любое целенаправленное воздействие тормозит прогресс. Все усилия надо направлять не на цель, а на путь и средства ее достижения. Если цель – счастье, то не счастье надо строить, а воспитывать человека, который уже самостоятельно это счастье найдет.

В этом смысле очень хорош пример с яблоком. Как известно, при большом желании яблоко можно получить тремя путями:

Первый путь прост. Надо посадить яблоню, ухаживать за ней, регулярно поливать корни, и природа все сделает сама – через некоторое время у вас будут вкусные и полезные здоровью плоды.

Второй путь – научный. Надо взять кислород, углерод, азот, и другие элементы, из них синтезировать белки, витамины, углеводы, соли, изготовить яблоко и рискнуть попробовать. Есть шанс, что вы не умрете.

Есть и третий путь, на который последнее время сильнее всего склоняется цивилизация. Надо взять все съедобное и несъедобное, что есть под рукой, смешать и назвать это яблоком, которое еще никто не видел.

И все-таки самое лучшее – это поливать корни, предоставив остальное природе. К сожалению, классическая наука развивает не человека, а его придатки в виде машин. И только наука Творческого Разума ориентируется на человека.

Ее основой, краеугольным камнем считается чистое, трансцендентное сознание, которое способно принять любую информацию без каких-либо ее оценок и ограничений. Такое сознание отключает верхний слой мыслей, внешнюю оболочку мозга и позволяет передать в могучие глубины подсознания всю информацию о мире, а не ничтожный ее ручеек. В мыслительный процесс включаются сразу все ресурсы мозга, а насколько они велики и как человек их использует обычно думаю, знают все.

Кроме всего прочего, такое сознание способно не только получать информацию через органы чувств, но и сразу черпать ее из окружающего мира без всяких посредников. Людей, умеющих обрабатывать полученную таким образом информацию, именую «риши», откуда собственно и пошло звание «Махариши» – великий риши.

Риши способны получать информацию о событии сразу, не дожидаясь, пока до них дойдут свет, звук или гравитационные волны. В общем-то такой способностью обладает любой человек, но не всякий может выделить в этом потоке хоть какую-то разумную информацию. Но наука Творческого Разума дает возможность управлять этим процессом.

Самое удивительное состоит в том, что пока у нас идут споры о возможности подобного явления, наука уже нашла ему физическое объяснение. Дело в том, что в основе всего мироздания лежит Единое поле, которое очень слабо воздействует на приборы и потому неощутимо в экспериментах, зато прекрасно ощутимо человеком. Путем несложных упражнений человек может опустить свои органы чувств ниже, чем уровень электромагнитных, звуковых и гравитационных волн, и начать ощущать уже колебания не эфира, а самого Единого поля. Воздействуя на уровне ниже атомарного, Единое поле перестраивает ДНК человека, переходит на химический уровень, далее воздействует на весь организм и потом идет еще выше, через человека на все общество.