Флопак, Флопарь, Флопик, Флоповод, Флопогрыз — флоппи-дисковод.
Флоп — флоппи-диск.
Флудить — писать большое количество малоинформативных сообщений.
Форточки — см. <Окна>.
Фривар — (en: freeware) бесплатное программное обеспечение.
Фря — ОС FreeBSD.
Флуд — см. Флейм, употребляется фраза Dj Akel (Во Флуд).
Хак — en: hack. - нестандартное, порой, не самое красивое решение проблемы (грубый хак), как правило, основанное на использовании особенностей какой-либо платформы; процесс взлома защиты; программа-модификатор.
Хакер — (англ. hacker) самообучающийся высококвалифицированный специалист в области софтвера, любящий заниматься этим.
Хацкер — пренебрежительное название кого-либо, мнящего себя хакером.
Хачить — ломать защиту чего-л. (основное занятие Хакеров).
Хинт — совет, рекомендация, инструкция.
Хомяк — 1) домашняя (англ. home) страница. 2) пользователь компьютера (в коммерческих структурах). 3) Пользователь ОС Windows ХР Home Edition
ХРюша — ОС Windows ХР.
Целка — процессор Intel Celeron.
ЧАВО — ЧАсто задаваемые ВОпросы (= FAQ).
Чайник — малоопытный пользователь.
Читер — игрок в компьютерные игры, применяющий чит-коды или чит-программы.
Шаровары — shareware, условно-бесплатное программное обеспечение.
Шары, Шарные или расшареные ресурсы — От англ. (Shared) открытые для общего доступа файлы, папки, диски и т. п.
Шкаф, НетШкаф — Netscape Navigator.
Шлака — см. Слака.
Шланг, Шнурок — кабель.
Штаны — переходник для установки 3.5" устройства в 5.25" отсек.
Эникейщик — специалист, занимающийся технической поддержкой пользователей[33].
Энурез — Unerase программа восстановления стёртых файлов.
Юзать (что-либо) — использовать (например, компьютерную программу).
Юзер, Юзверь — пользователь.
Юниксойд — высококвалифицированный пользователь ОС семейства UNIX.
Юних — ОС UNIX.
Яблочник — пользователь компьютеров Макинтош.
ДИСКУССИЯ
Аспирантура[34]
В.Н. Витер (открытое письмо)
Существует много причин, по которым молодые (и не очень) люди идут в аспирантуру. И тут, как говорится в известной басне: "Всем друзьям не угодишь, себе же только навредишь". Но мы и не пытаемся. Написанное ниже относится, прежде всего, к той "несознательной" части будущих и нынешних аспирантов, которые решили посвятить себя науке. Скажу более — написать систематическую статью на данную тему очень сложно. Слишком уж сильно отличаются конкретные ситуации и судьбы. Да и нужно ли? Поэтому ограничимся изложения отдельных фактов и советов.
Прежде всего, следует осознать общеизвестный банальный факт: работа над диссертацией и научная работа — это вещи разные, в значительной мере противоположные. Но чтобы иметь возможность заниматься научной работой, Вам просто необходимо защитить диссертацию. Парадокс? Но так оно и есть. Иначе — большой шанс, что рано или поздно Вам просто не дадут работать.
Учеба в аспирантуре — это вещь в значительной мере индивидуальная, поэтому необходимо со всей серьезностью отнестись к выбору будущего научного руководителя. Зачем? — Спросите Вы, добавив, что мне нравится такая-то тематика, такая-то кафедра, да и выбора как такового у меня нет… Выбор есть всегда и отнестись к нему надо максимально тщательно. И как критерий тут на первый план выходят морально-этические качества, далее — профессиональные. От этих качеств руководителя во многом зависит Ваша будущая судьба.
Дело в том, что некоторые научные руководители берут аспирантов (диссертантов) совсем не для того, чтобы они защитились. О причинах — немного ниже. Сейчас — об необходимых действиях.
Соберите как можно больше информации про своего вероятного будущего шефа. Если Вы не учились (не работали) в его заведении, то это хуже, но не безнадежно. Проявляя соответствующую осторожность можно узнать мнение его студентов (сотрудников). Преподаватели, которые грубо, несправедливо и высокомерно обращаются со студентами, как правило, еще и не так поступают со своими аспирантами. К сожалению, обратное утверждение неверно. Некоторые бывшие студенты узнают истинное лицо своего руководителя, только поступив к нему в аспирантуру (хотя такое случается не так часто). Очень полезно сходить (инкогнито) к будущему научному руководителю на лекцию. Иногда после этого бывает ясно, что Вас у него ждет. Важно узнать, нет ли у него аспирантов, которые ушли из аспирантуры. Или закончили ее и не защитились. Как правило, профессора для объяснения этого факта придумывается много красивых причин. Рассказывают, какие эти аспиранты были плохие. Но задумайтесь: может все несколько по другому, и Вы тоже станете таким "плохим" в будущем. Тогда, когда поймете, где черное, а где белое. Кроме того, некоторые профессора используют рабский труд одних аспирантов, чтобы защитить других. Поэтому не лишним будет навести справки про уже имеющихся аспирантов — что они из себя представляют.