С той поры, как он увидел, что с ним будет в будущем, если он не будет учиться, Кирилл изменился. Уже через пару недель он исправил все двойки на тройки. Через месяц стали появляться четверки, а к концу года и пятерки. В следующем классе он уже учился на «4» и «5». Он убеждал всех двоечников исправляться, рассказывал им, что с ними произойдет, если они не будут учиться.
А исправились они или нет, это уже другая история…