В прежние времена методы обучения были просты и прямолинейны. Собаку гладили по голове, если она вела себя хорошо, и трепали за ухо, если она вела себя плохо. Иногда собаку удавалось чему-то научить, но чаще всего она просто переставала реагировать на болевые ощущения либо приучалась обманывать и хитрить.
Современный человек воспринимает окружающий мир далеко не так однозначно. В наши дни люди привыкли тщательно обдумывать свои поступки, они задаются вопросом, что чувствует их собака.
Большинство людей хотят обучать своих собак, применяя как можно меньше наказаний. И это вполне разумно, особенно если речь идет об обучении собаки подходу, потому что в момент подзыва собака по определению находится вне досягаемости владельца, а следовательно, своевременные корректирующие воздействия на нее затруднены.
Обучение, основанное на поощрении, в настоящее время занимает лидирующие позиции в большинстве спортивных и общих курсов дрессировки. Однако если мы хотим успешно, с минимальным количеством коррекций, обучать собаку, очень важно строго отслеживать последствия ее поведения и эффективно использовать поощрения, что многие владельцы забывают делать.
Любой новоиспеченный владелец очень быстро обнаруживает, что у него и у его собаки совершенно разные взгляды на жизнь. Человек и собака никогда не придут к единому мнению относительно жизненных ценностей. Такие повседневные обязанности, как провести деловую встречу или забрать детей из школы, занимают не слишком высокое место в списке приоритетов собаки. Вы никогда не сможете оценить по достоинству всю прелесть поедания конского навоза, а собака никогда не сможет смириться с вашей привычкой прогуливаться черепашьим шагом и отправляться домой именно тогда, когда она только начала получать удовольствие от прогулки. Но если вы сможете понять и принять то, что действительно важно для вашей собаки, что представляет для нее ценность, вы выиграете половину сражения, даже еще не приступив к обучению.
Истина заключается в том, что научить собаку подходить по команде в любой ситуации вовсе не так трудно, если использовать современные, позитивные методы обучения, владеть достоверной информацией и иметь доступ к четко структурированной системе обучения.
Люди обладают уникальной способностью обобщать приобретенные знания. Это означает, что они могут взять умение, приобретенное в одном месте, и применить эти знания и навыки в совершенно другом месте или в совершенно другом контексте. Мы склонны полагать (ошибочно), что и собаки могут делать то же самое. Но у собак возникают большие трудности, когда им приходится вспоминать умения и навыки, приобретенные в определенной ситуации, и применять эти умения и навыки в другой ситуации. Эта особенность интеллекта доставляет собакам массу неприятностей. Зачастую хозяин полагает, что научил собаку подходить по команде, но его ожидает большое разочарование: собака перестает отзываться, попав в окружение других людей и собак, например, в парке или на пляже. Собаки просто не могут понять, что та команда, которую они научились выполнять на заднем дворе вашего дома, имеет точно такое же значение и за его пределами, или в присутствии других собак, с которыми можно играть. Решить эту проблему поможет четко структурированная система обучения, построенная из нескольких «слоев», причем каждый последующий слой немного сложнее предыдущего.
По этой причине во второй части книги я излагаю четко сформулированную методическую систему, которая очень детально, шаг за шагом, проведет вас через все этапы обучения. Вы начнете с самого начала и узнаете, как эффективно построить процесс обучения и научить собаку подходить к вам по команде. Слой за слоем, шаг за шагом.
Оставшиеся главы первой части книги дадут вам всю необходимую информацию и все необходимые знания для эффективной организации процесса обучения. Такая «подготовка» важна, а ее отделение от основного обучающего раздела гарантирует, что обучающая программа не будет перегружена бесконечными пояснениями и справочной информацией.
Научить собаку возвращаться по вашему требованию, по сути, означает изменить ее реакцию на ваш сигнал или команду. Когда вы в первый раз пытаетесь подозвать к себе собаку голосом или свистком, собака еще не понимает, что подаваемый вами сигнал имеет какое-то значение, что и показывает ее поведение. Когда мы обучаем собаку реагировать на ту или иную команду (например, подходить к нам, когда мы дуем в свисток), мы изменяем вероятность появления этого поведения в будущем. К счастью для нас, проведено огромное количество научных исследований, посвященных проблеме модификации поведения. Результаты этих исследований общедоступны и очень полезны для владельцев собак.