Выбрать главу

Гонзик не знал, как быть. Ему было стыдно за Ферду, и поэтому он никому не сказал о его поступке. Но свой шарик он хотел получить обратно.

Бабушка заметила, что Гонзик всё время смотрит на ребят.

— Иди к ним, — предложила она. — Иди, не бойся.

Гонзик медленно направился к детям. Он не решался к ним подойти. Ведь это настоящие школьники. «Я им, наверное, помешаю». Больше всего Гонзик боялся учителя. Он выглядел совсем не так, как учительница из детского садика. Та была красивая и весёлая, а у учителя Столаржа были усы, и он казался строгим.

«Узнáет ли меня Терезка? — думал Гонзик, приближаясь к школьникам. — Если она меня не узнает, я сяду на дорожку и буду играть один».

Но Терезка узнала Гонзика. Едва она увидела его, как её маленькое личико просияло, и она сразу подбежала к нему.

— Гонзик! — окликнула она мальчика.

— Мы собираем огурцы, — ответил он и показал на деда и бабушку.

— Ты проиграл шарик, да? — с сочувствием спросила Терезка.

— Какой шарик? — насторожился Гонзик.

— Стеклянный, разноцветный!

— Ферда у меня отобрал шарик! — рассердился Гонзик. — Мы играли, а Ферда схватил его… Там и Пунтя был, он сторожил блинчики… и Ферда убежал. Это мой шарик!

— Я ему сразу не поверила! — деловито сказала Терезка. — Он показывал его в школе и хвастал: «Я выиграл его у Гонзика!»

— Да, «выиграл»… Схватил и убежал!

— Подожди, — прошептала Терезка. — Ты пока сделай вид, будто играешь, а я всё расскажу Виктору.

Гонзик присел, нашёл три щепочки, подобрал несколько камешков и принялся строить на тропинке двор. А сам искоса поглядывал, что делается на школьном участке.

Там Терезка шепталась с Виктором и ещё с одним пионером, постарше. Мальчики собирали помидоры и складывали их в корзины.

Вскоре оба пионера поднялись и пошли на другой конец участка, где Ферда полол капусту. Гонзик видел, что мальчики стали ему помогать. А о чём они говорили, он не слышал.

А в это время в построенный Гонзиком двор залез муравей. Мальчуган заметил его и хотел помочь муравью выбраться. Но муравей, видно, не понял его, и Гонзику пришлось открыть ворота. Только тогда муравей выбежал.

Когда Гонзик поднял голову, перед ним стоял Виктор и протягивал ему стеклянный шарик.

— Вот твой шарик! — тихо сказал малышу Виктор.

— Виктор! — просиял Гонзик, схватил шарик, и тот мгновенно исчез в его кармане.

— Иди к нам! — позвал его Виктор. — Поможешь нам собирать помидоры.

Гонзик очень обрадовался. Ведь помидоры были такие красивые! Он их аккуратно снимал и осторожно укладывал в корзинку. Заметил Гонзика и учитель Столарж. Он спросил его о дедушке, похвалил за хорошую работу и пригласил в школу. Мальчик, конечно, согласился и стал работать ещё усерднее. Учитель оказался не таким строгим, как думал Гонзик. Он разговаривал с Гонзиком очень просто и смеялся совсем как дедушка.

— Виктор, я завтра пойду в школу, — сказал обрадованно Гонзик.

— Давай приходи, — смеялись мальчики.

— Я тоже буду пионером?

— Будешь, — кивнул Виктор.

— И Терезка тоже?

— И Терезка!

— А Ферда? — насторожился Гонзик и перестал собирать помидоры.

— Ещё не знаем. Нужно подумать, — ответили мальчики.

Они подняли наполненную помидорами корзинку и понесли её.

XIII. В школе

На следующий день Гонзик действительно отправился в школу. Он тщательно вымылся и надел чистую рубашку. Бабушка хотела проводить его, но Гонзик не согласился. Ведь в деревне только одна школа, и он отлично найдёт её сам. Пунтя тоже хотел пойти с ним, но мальчик объяснил ему, что школа только для детей и Пунте негде будет сесть — там нет парт для собак. По деревне Гонзик шагал бодро. Он решительно открыл дверь школы и вошёл в тёмный коридор. И вот там-то у него ёкнуло сердце. Он колебался, идти ли ему. А что, если учитель забыл о нём? Вдруг он его выгонит? Наконец Гонзик набрался храбрости и нажал ручку двери.

Но учитель Столарж не забыл Гонзика. Когда дверь открылась и показалось испуганное лицо мальчика, учитель пошёл ему навстречу, взял за руку и подвёл к первой парте.

Гонзик увидел много ребячьих лиц. Все они улыбались, но он никого не узнавал.

— Садись, — ласково сказал учитель, — и слушай, что я буду говорить.

Гонзик сел и начал осматривать класс. Впереди стоял столик, за ним — две доски. На одной доске висела картина, на которой была нарисована большая кошка. Она была светло-серая, с большими усами и смотрела прямо на Гонзика. Казалось, что кошка вот-вот соскочит с картинки и пойдёт к нему.