В 1897 году издана была его крупная работа «Рассуждения по вопросам морской тактики», вышедшая под девизом «Помин войну». Это первый русский капитальный труд по морской тактике, принесший Макарову заслуженную слазу ад.мпрала-ученого, но но достоинству работа эта сразу оценена не была. В этот труд Макаров вложил весь свои богатый опыт и знания.
В кратком очерке трудно дать подробный разбор этой замечательной работы Макарова. Чтобы представить себе диапазон работы, достаточно лишь указать на тематику его глаз. Книга содержит 14 глав. 1-я глава посвящена месту морской тактики в ряду других морских наук, 2-я — влиянию морального элемента на успех боя, 3-я — военно-морской педагогике, 4-я — самообразованию и самовоспитанию, 5-я — обучению личного состава в плавании, б-я, 7-я, 8-я, соответственно,— артиллерии, мине и тарану, 9-я — приготовлению к бою, 10-я — разным действиям, 11 -я — одиночному бою, 12-я -эскадренному сражению, 13-я — ночной минной атаке, 14-я — различным морским наукам.
В своей работе контр-адмирал Макаров впервые поставил вопрос о том, что морская тактика эго, прежде всего, наука.
КЛГТА ПУТЫ! 1ГЛАВАПШ II ЗКСНрр ПК ИЙ АЛ 31 ЛГАЛА С. О. МАКАРОВА
||Ший .
• ; .«>\х Ы ал.-й*&си
Г ^ •■• чг.;/
V ■, ГЖ/
вйК
ьо-
«иг
гггхз:
Ч*
:»и
тягУЫ*1ИСТЯГт'г, О'
*ссггт^==^Р===Ч
■ ]
_
1
-=^—’-ьч-Г^ТТ
ш
-
- Ъг>у х <ь\ ;■
> ГлТ
Шпицберген
\»\ Р.л*рЛ?Д*.'Ии^
кХс/янна
ФуЪовэя Зс-‘‘г.я
//л /I- \ /ч
&
лэ
й%®!%
-Ц\
! Г~
!• \Ш7
||53е V*
»?СЛ&1«СИ?
... ! ,* Я/
‘: ■*/! _м
щ
Ггу-< *Г С/7к 0% РПип у У Г5?$
ЛбзЛлке О-ва ,.,Гонолулу
\
ж ес'<
I. :>
V» ЧЫ'ТЧУ'
Ь0Ч1) щ
г^и
в, ■•
•\{'>>
>Уэ целлон
/г-
э к а л т о р
6^1'Рс^з •2э-,х&~ъя . г.. 1в532нвг?с»«1
с Го
Ч'К-'-.
'- •;***
'й-де X %яе.;ю
с7<7
*?ьз
Ч-Ч-
/
,А
■л^^чУЗ^^ Р‘* 0.'А}«Лг4СД</>
Г\дШ1} Г17 '!;:>'
Чжм2*
___Чч
у<Энекх;й*1№'>К
оА»в
*Л’Лл'<
Л*ДрХНДС/<КГ О-5.Л
'^Р
у щш
>' г- V
ш
Иозва ЗмзпЗпй
АйЛл^Ю :га^
Фв
ВО*
ко юрах «должка давать указания всем остальным морским наукам». 1 Морская тактика определялась Макаровым как «...паука о морском бое.21 22 Она исследует элементы» составляющие боевую силу судов и способы ианвы годнейшего нх употреблении п различных случаях на войне».
Весьма интересны мелслн Макарова о связи маневрирования с тактико-техническими элементами корабля. Эта правильная зависимость, развитая впервые Макаровым, позволила в дальнейшем разработать систему построении диаграмм пробиваемости борта и палубы корабля при различных курсовых углах и дистанциях.
Говоря о принципе взаимной поддержки, Макаров писал в § 12: «Лучшая помощь своим есть дружное нападение на чужих».23
Большое место в труде отведено разбору морального элемента, которому Макаров всегда придавал особо важное значение. «.. .бодрость духа на кораблях по преимуществу находится в руках строевых чинов, а потому изучение способов, как достигнуть успеха в этом..,направлении, составляет их прямую обязанность».24 Макаров далее писал: «... люди так различны..., что один н тот же совет не годится для двух различных лиц. Одного следует удерживать, другого — надо поощрять и лишь обоим следует не мешать».25 Много ценных советов высказано Макаровым в его главах, посвященных вопросам педагогики, самообразования,' самовоспитания и обучения личного состава в плавании. Советы эти не лишены своей злободневности и в наше время.
Говоря о самовоспитании, Макаров развивает свою мысль «погибнуть с чсстыо». 26 По мнению адмирала, если это положение будет усвоено военным человеком, он будет способен на обоснованный риск и смелые действия.
«Надо уметь не находить затруднений. Если молодой человек, получив приказание, начнет находить затруднения, то значит, что или он не служил у хорошего командира, или. служа у хорошего командира, не старался чему-либо научиться. Человек, который, получав приказание, говорит о за* труд нениях, стоит на ложном пути...».27
«Плавание в мирное время есть школа для воины*,28 29 — писал Макаров и требовал, чтобы учеба в морс организовывалась, исходя из того, что и как придется делать личному составу в боях.
Говоря о принятии того или иного решения, адмирал писал: «При всяком решении вопроса надо помнить лишь о деле, смело брать на себя ответственность за свои поступки и руководствоваться собственным здравым смыслом, принимая во внимание обстановку».30
В своей книге Макаров приводит высказывания и мнения адмирала Нахимова, Бутакова и выдержки из «Науки побеждать» генералиссимуса Суворова, солидаризируясь с ними и развивая их, что еще раз подтверждает влияние этих людей на сложившиеся у Макарова суждения о тактике. Так, в §27 рассматриваемой книги Макаров пишет: «Суворов близок к нам потому, что он понял дух русского человека и умел из этой богатой натуры создать армию богатырей, удивлявших всю Европу». 31
Не менее интересны мнения адмирала Макарова, выраженные им в статье «В защиту старых броненосцев и новых усовершенствований», помещенной в журнале «Морской Сборник» за 1886 год. Они также последовательно характеризуют Макарова как носителя активных действий, творца наступательной тактики и лучшего продолжателя славных традиции Суворова, Нахимова, Ушакова. В указанной статье Макаров писал: «Мое правило: если вы встретите слабейшее судно — нападайте, если равное себе — нападайте, и если сильнее себя — тоже нападайте. Не гонитесь за неприятелем, который далеко, если перед вами находится другой близко».32 33