Выбрать главу

Он нахмурившись, посмотрел на меня:

– Но вы очень молоды? Начали набирать молодежь? А, впрочем, не важно, давайте свои документы.

Я протянул ему документы, он взял их и принялся внимательно изучать их. Через несколько минут он произнес:

– Да действительно вы поступили на подготовительный курс, и на полный пансион, идемте за мной сказал он мне вставляя ключ немаленьких размеров в замок на двери.

Я прошел за ним, рядом с дверью была скамейка, он указав на нее сказал мне, — подожди здесь, — и направился дальше. Присев на скамейку, она оказалась жесткой, я начал разглядывать помещение склада.

Посередине комнаты стояли столы почти на всю длину, за ними виднелись ряды стеллажей, на которых вперемешку лежали: книги, одежда, какие-то предметы похожие на шары, статуэтки и многое другое, что я даже не знаю как называется, но на каждом стеллаже была надпись, цифра, похожая на римскую и буква. Здесь был какой-то не понятный мне порядок.

Вскоре появился Лексей, в руках у него было много предметов он положил их на стол и подозвал меня.

– Вот принес все, что тебе положено посмотри и распишись в ведомости.

Сказал мне он, пододвигая ко мне вещи, принесенные им.

Встав со скамьи и подойдя к столу я начал изучать предметы, что он мне принес.

В итоге получился список из вещей:

- штаны три штуки, все одинакового серого цвета. Одни зимние из меха, остальные из плотной ткани похожей на темный велюр;

- ботинки две пары, одни на теплое время другие на холодное, из толстой кожи черного цвета;

- носки шесть пар, из светлой шерсти;

- трусы четыре штуки, ткань похожая на шелк, приятно однако;

- рубашка две штуки, светлая ткань с виду шелк;

- что-то похожее на майку одна штука, с рукавами сделанная словно из парусины;

- три свитера, из натуральной шерсти с цветной эмблемой университета, вышитой металлическими нитками на груди;

- куртка из толстой черной кожи с эмблемой университета вышитой все теми же металлическими нитками;

- шерстяная кепка, похожая на ту, что носил Шерлок Холмс в советском сериале.

Это была одежда, дальше шли предметы, непосредственно относящиеся к учебе:

- закупоренная чернильница с чернилами черного цвета, на этикетке было написано «Беречь, использовать по назначению»;

- перья для письма, две штуки. Никогда перьями не писал, нужно попросить черновик и в нем отработать;

- три толстые тетради, листов по восемьдесят. Сделанные из толстой желтой бумаги;

- дневник посещения, очень похож на тетради, но на обложке надпись, что это дневник.

Надеюсь на месяц хватит.

После остались три книги:

- учебник по истории древнего мира, небольшая книжка листов сто наверное;

- учебник по основам чистописания, больше похож на брошюрку, очень тонкий, листов тридцать;

- учебник по основам обращения с потоком, самая большая книга, да еще и с цветными картинками.

Дальше я посмотрел в ведомость, там все сошлось.

– Лексей а можно попросить у вас черновик?

– А что это такое, – удивился Лексей.

– Это тоже тетрадь в которой тренируются писать.

Лексей картинно почесал затылок и подошел к стеллажу с римской цифрой пять и надписью А.

–- Вот держи тетрадь, ее не стал один из студентов пятого курса брать, говорит что испорчена.

Я взял в руки тетрадь и полистал ее. Через всю тетрадь шло пятно. А мне как раз тренироваться в письме нужно, беру.

– Лексей, спасибо, то что нужно, а ты можешь сказать как пройти в кассу университета.

Он ответил:

– Тебе нужно пройти в конец коридора, там будет металлическая дверь на которой табличка, на ней нарисован мешочек с монетами. Постучишь в нее, тебе откроет дверь Ксандр.

Я дошел до кассы, постучался - мне открыл дверь высокий, немолодой человек с грустным лицом.

– Ксандр? – Спросил его я.

Он кивнул, и я протянул ему бумагу на стипендию. Он внимательно посмотрел на нее, прошел вглубь комнаты, и вернулся протянув мне кожаный мешочек с монетами, как я понял мешочки в этом мире заменяют кошельки. Этот кошелек был не сильно тяжелый.

– Спасибо, – сказал я ему и вышел. За все это время Ксандр не произнес ни слова, а лишь грустно кивнул мне на прощание. Интересно, а почему он не говорит?

Теперь мне нужно найти свою комнату в общежитии. Мне повезло, как только я вышел на лестницу я увидел того молодого парня, который вызвал ко мне Лексея. Я спросил его, как мне пройти в общежитие, он ответил мне:

Тебе нужно спуститься на этаж ниже, пройти до конца коридора, там будет стеклянная дверь, откроешь ее и пройдешь по стеклянной галерее в другое здание, это и есть общежитие.

– Какая у тебя комната? Вопросительно посмотрел он на меня.

– Четыреста семнадцать, — ответил я ему.

Тогда тебе не нужно подниматься или спускаться куда, либо, просто пройдешь по коридору и дойдешь до нужной тебе. Первая цифра это этаж пояснил мне он, а вторая это номер комнаты, тебе нужна семнадцатая комната.

Нравится? Ставь лайк!

Глава 5. Общага

Ничто так не разделяет людей, как общее жилье.

© Збигнев Холодюк

Я осторожно зашел в свою комнату, начал осматриваться, у меня комната на одного человека, стены покрыты или покрашены чем то вроде побелки, проведя рукой по стене после посмотрел на пальцы. На них ничего не осталось, значит не побелка. Цвет у этой краски приглушенно синий. Смотрю дальше.

Окно напротив входной двери, по левую сторону кровать сделанная из массивного куска дерева, справа стол и к нему придвинут стул. Ключ от моей комнаты лежал на столе. Чуть дальше два шкафа, один для одежды со створкой, другой скорее всего для тетрадей, книг и тому подобное. На полу небольшой ворсистый ковер, я снял обувь и прошелся по нему, ощущения словно в детстве снял обувь и босиком прошелся по траве. И цвет у него зеленый.

Комната не большая где-то два на три метра. Ни унитаза, ни душа я не нашел, скорее всего удобства на этаже в специальной комнате.

Дальше начал раскладывать вещи по шкафам, закончив решил немного больше узнать об этом мире, тем более есть книга. Я взял учебник по древней истории и углубился в чтение.

В древности история не отличалась от моего мира, по крайней мере я видимых различий не увидел. Государства древности, как и у нас, древний Рим, древняя Греция, перед ними Египет и Вавилон. Учебник был до первого года нашей эры.

Еще немного полистав учебник, я отложил его и открыл учебник по чистописанию, тут отличий было много, знаки препинания отличались от наших и у слов было принято прописывать ударения. В зависимости от ударения, менялось значение слова. Есть еще различия, но о них думаю более подробно мне расскажет преподаватель. И самое главное каждому владеющему потоком нужно чуть ли не каждый день тренироваться это было выделено жирным на первом листе. Хорошо что я еще одну тетрадь у Лексея взял.

Быстро пролистав этот учебник, я закрыл его и открыл учебник по начальному обращению с потоком.

На учебнике было написано «Основы управления потоком» и ниже книгу сможет открыть только инициализированный владеющий потоком. Я попытался открыть книгу, как ни странно, но мне удалось. Хотя что странного, я владею потоком.

Первая глава была посвящена краткой исторической справке по потоку. Из нее я узнал, что впервые потоком научились пользоваться в Европе в пятнадцатом/шестнадцатом веке. Получилось это, можно сказать случайно, ученый имя которого Карл, заметил свечение у своего подмастерья и провел очень много опытов, для того чтобы понять природу свечения.

Не завидую я парню, наверное и жесткие опыты были с колюще-режущими предметами.

В результате этих опытов у него случилась само инициация(да оказывается не только подмастерье был владеющим, но и сам ученый), и дальше он не только смог инициировать своего подмастерья, но и придумал немало бытовых заклинаний (на самом деле не заклинания, а плетение). Ученый этот к концу жизни стал преподавать обращение с потоком в Лондонском университете. И у него была неплохая такая подработка, за деньги инициализировать других владеющих и после даже купил себе титул. К концу своей жизни он стал невероятно богатым, но ему не повезло, его потомки не были владеющими, и в итоге просто растратили и размотали все наследство и продали титул.