Выбрать главу

Костюм был очень тяжелым, изготовленный из толстой дубленой кожи весил килограмм двадцать не меньше.

-Выбери оружие! Сказала темноволосая студентка, доставая со стены Гаму. Гама оружие пустынных жителей, полное название Кусари-гама, но название сократили, что бы было проще выговаривать. Представляло собой: длинную цепь, которую наматывали на руку, последние метра полтора были составлены из очень обоюдно острых звеньев, а на конце висел кинжал.

Агамир молча подошел осмотрел стенд на котором висело множество орудий и выбрал два двухсторонних клинка.

-Хорошо, теперь попробуй подойти ко мне, бить буду в торс, твоя цель научиться отбивать удары. Понял?

-Да.

Это нужно было видеть, представьте змею: быструю и проворную, а за ней охотится хомяк, по другому сравнить нельзя. Медленно и не поворотливо под градом ударов, парень пытался приблизится к оппоненту, но как только казалось, что вот-вот коснется ее, она тут же ловкими кувырками оказывалась на расстоянии и снова град ударов. Через пол часа они остановились.

- Смена оружия, выбирай ты первый.

-Что это за перчатки?

-Это скрытые клинки, одеваешь перчатку ииии.....

Настя сделала резкое движение кисти вверх и из нижней части резко выдвинулся кинжал сантиметров сорок.

-Используется для скрытых атак разведкой, сама перчатка усилена металлическими вставками, идеально для защиты от скользящих ударов, но ими можно и драться. Вот только мало у кого входит.

-Отлично я возьму их.

-Хорошо, тогда я возьму копье. Задание тоже.

На этот раз скажем так, хомяк стал более проворным. От многих ударов он уворачивался, некоторые отбивал и скажу я вам работал достаточно технично. Закончилось упражнение неожиданно: колющий удар копьем, уклон в право, попытка резкого удара с боку, отбита и перехвачена, зажав в одной руке копье Агамир, развернулся на триста шестьдесят градусов одной рукой подтаскивая оппонента за оружие к себе и выпустил клинок на вытянутой руке из другой. Лезвие слегка проникло в защитный костюм Насти, в области шеи.

-Тренировка закончена! Отбив его руку фыркнула она.

-Прости, я не хотел...

-Нет это не из-за этого. Я узнала все, что мне нужно было. Она резко сбросила костюм и направилась к книге возле портала вновь вписала их имена и он открылся.

 

 

Глава 2

Обучение

Солнце только занималось, даже петух не успел прокричать, а Гунер уже звонко бил в гонг, весящий возле входа. На тумбочке лежала такая же, только свежая форма, чистые ботинки, сказка. Агамир еле встал, ранний подъем конечно дело не приятное, но дикая боль во всем теле сковывала его будто тисками. Да еще и челюсть распухла страшно.

- На выпей. Мирон протянул ему маленький флакон с зеленой микстурой внутри. - Она не приятная на вкус.

Не приятная? Да это дикая гадость! Как только она попала в желудок жуткая боль охватила все тело, тошнота и слабость, все как то разом и в одно мгновение прошло. Отек спал, мышцы стали болеть меньше.

- Что это было?

-Зелье восстановление, «Зелье Грюнта». Выразительно сказал Мирон улыбаясь. - Я бы дал тебе «Пинцели» или зелье лечения, но увы пока организм не привык оно может сделать тебя инвалидом.

Все вместе они пошли на завтрак, стол как и вчера был завален едой. После чего они сразу отправились в башню и через портал на занятие. На этот раз занятие проходило в гигантском одно этажном доме, с одной очень большой комнатой, но без излишков: только по не большому столу для каждого, стулу и письменное перо на столе.

-Так занимайте места, Агамир ты садись сюда.

Она прекрасна: молодая, высокая, стройная и изящная преподаватель указывала на место перед собой. Ее рыжие волосы, как раскаленные угольки блестели на солнечном свете, проникающем через окна. Декольте, о нем можно говорить вечно, девушка знала, что подчеркивать в своем образе. Платье зеленого цвета с поднятым воротом, оно было создано для нее. Голос, достоин отдельной главы, сирены поют морякам хуже, чем она говорит: мелодичный, спокойный и плавный, если есть ангелы, то она говорит также как они, а ее Цианский акцент еще больше завораживал.

- Меня зовут Илона. Я преподаватель алхимии и бестиария. Мы изучаем здесь: где найти и как использовать травы, яды, зелья, бомбы и так далее. Также ты узнаешь о многих существах мира, кто опасен, кто нет, как бороться и для чего использовать. Книга у тебя на столе заполнена всем, что ты пропустил, почитай на досуге. Да она толстовата, но информация в ней не раз спасет тебе жизнь.

Преподаватель подошла к двум стойкам, на верхушки которых были установлены зеркала, а перед каждым зеркальцем висел камень.

-Это Иллюзор. Через него я проецирую, то о чем говорю, что бы вы могли наглядно видеть, о чем пишете. Все понятно?