Глория приехала в отдел в начале одиннадцатого. В коридоре она столкнулась с Полом.
— Тебя Пибоди ищет! — сообщил тот, понизив голос. — Не знаю, зачем, но едва ли хочет премию тебе вручить.
— Поняла, — в тон ему ответила Глория. — Если что, ты меня не видел.
Девушка прошмыгнула в свой кабинет. Отыскав в телефоне номер Арчибальда Блаунта, она нажала кнопку вызова. Уж родной брат должен знать, какими языками владел Кристофер.
Арчибальд ответил спустя пять гудков.
— Гло, какими судьбами?! Сто лет не слышались!
— Да, давненько. Слушай, у меня вопросик. Ты не знаешь, Крис учил когда-нибудь греческий?
— Понятия не имею. Этот ботан чем только не занимался. А что?
— Да неважно. А про арамейский не в курсе? — уже без надежды спросила Глория.
— Какой?
— Арамейский.
— Впервые о таком слышу.
— Ясно. Ладно, Арчи, извини. Пока.
Глория отключилась, чтобы ничего не объяснять. Посидела минуту, глядя в окно, а затем резко встала и вышла из кабинета. На ходу девушка набрала номер Кейси.
— Слушай, нужна твоя помощь, — сказала она, прикрывая рот рукой: не хотела, чтобы Пибоди услышал её голос. — Хочу съездить в школу, кое-что проверить. Составишь компанию? Отлично, тогда давай встретимся у школы через двадцать минут. Ладно, через полчаса. Всё, договорились.
Глава 53
Глория припарковалась возле школы и некоторое время стояла, задумчиво глядя на серое здание. Затем достала из кармана фотографии учителей, которые брал с собой Крис. Брал, чтобы проверить какую-то версию. Брал, чтобы кому-то показать. Кому? Глория почему-то была уверена, что Крис усомнился в алиби одного из подозреваемых. И, наверное, не зря, раз с ним случилось такое.
Кейси ещё не подъехал, и Глория решила убить время, вспоминая всё, что ей было известно на данный момент по делу о «серийных» убийствах. Версия с допингом, обнаруженным в крови детей, была бы вполне убедительной, если бы не одно «но»: Глория не верила, что кто-то может убивать свидетелей настолько жестоко и хладнокровно только ради того, чтобы натолкнуть полицию на версию о маньяке и таким образом отвести от себя подозрение. Это не укладывалось в голове. С другой стороны, сигилы, обнаруженные на телах жертв, могли означать, что несчастных принесли в жертву. Но тогда в преступной группировке, или, если угодно, банде, затаившейся в стенах школы, должны быть не просто честолюбивые люди, которым очень хочется, чтобы их ученики стали лучшими хоть в чём-то — например, в спортивных соревнованиях — но и ненормальными, верящими в Дьявола и поклоняющимися ему. Насколько это возможно? Глория всматривалась в лица учителей на фотографиях, разложенных на соседнем сиденье, и недоумевала: кто из них способен выпотрошить человека, чтобы пролить кровь во имя Сатаны, и в то же время учить детей?! Взгляд задержался на классном руководителе. У него одного были личные мотивы для убийства обеих женщин. Но причём здесь священник? Зачем было его терзать и тем самым приплетать к первым убийствам? Да и может ли человек совершить с другим человеком нечто подобное только из чувства мести. Для этого нужно быть совершенно безумным. А учитель такого впечатления не производил. С другой стороны, многие серийный убийцы казались окружающим отличными ребятами. У человека на лбу не написано, что он психопат, приносящий жертвы Сатане.
Размышления Глории прервал подъехавший Кейси. Собрав фотографии, девушка вышла из машины.
— Ну что, идём? — спросил Кейси, неприязненно взглянув на школу.
— Угу, — кивнула Глория. — И по сторонам поглядывай.
— Зачем? — удивился Кейси. На лице у него появилась неуверенная улыбка. — Это же школа.
— Крис пришёл сюда один, и что теперь?
— Ты серьёзно?
— Не знаю. Просто не хочу оказаться в больнице. А ты?
— Нет, — серьёзно ответил Кейси и расстегнул куртку, чтобы легче было доставать оружие. — Надеюсь, мы не детей опасаемся?
— Я тоже на это надеюсь.
Кейси открыл дверь, пропуская девушку. На проходной дежурил давешний охранник.
— Пожалуйста, — сказал он, включая на турникете зелёный.
Полицейские поднялись на второй этаж. Шли уроки, поэтому в коридорах никого не было.
— Давай к директору заглянем, — сказала Глория.
Она подёргала дверь, но та оказалась заперта.
— Пошли в учительскую.
В учительской полицейские застали завуча. Она сидела, уткнувшись в компьютер и обложившись бумагами.
— Здравствуйте, — проговорила Глория, останавливаясь на пороге. — А директора нет?
— И не будет! — сказала женщина, с досадой стукнув по клавише ввода. — Ещё три дня! По крайней мере.
Полицейские переглянулись.
— А что случилось? — спросила Глория. — Заболела?
— Нет! На соревнованиях.
— Каких?
— По десятиборью.
— Ваша школа участвует? — Глория поняла, что информацию придётся вытаскивать клещами в час по чайной ложке.
— Да, поэтому и уехали.
— А какие классы?
— С девятого по одиннадцатый.
— И директор с ними?
— Говорю же: да! — завуч откинулась на спинке кресла и недовольно воззрилась на полицейских. — Я очень занята! У меня есть дела, помимо того, чтобы отвечать на ваши бесконечные вопросы!
— Прошу прощения. Ещё немного вас помучаю. Кто ещё из учителей уехал?
— Это просто издевательство какое-то! Преподаватели английского и физкультуры.
— А учитель английского-то зачем? — удивился Кейси.
— Понятия не имею! — с досадой ответила завуч. — Вы что-то хотели?
— Да. Нам бы поговорить с детьми, у которых мистер Нокс вёл урок в среду.
— Говорили уже. Приходили от вас. Сколько можно дёргать учителей?!
— Появились новые данные, требующие проверки, — проговорила Глория. — Это недолго.
Завуч вздохнула.
— Ну, идите, проверяйте! Пятый «В» сейчас на истории, — добавила она, взглянув на висевшее на стене расписание. — Двадцать седьмой кабинет. Третий этаж.
Полицейские поднялись по лестнице в молчании. Глория видела, что Кейси хочет спросить, что она задумал, но ей было пока нечего сказать. Имелась одна-единственная догадка, и она собиралась её проверить.
Глава 54
Глория постучала в дверь кабинета истории и открыла, не дожидаясь ответа. Учительница была пожилой, в синем костюме и белоснежной блузке с отложным воротником. Повернув голову, она вопросительно посмотрела на полицейских поверх больших круглых очков.
— Лейтенант Глостер, — представилась, входя, девушка. — Можно задать вам пару вопросов?
— Миссис Пэгг, — представилась учительница. — Что, прямо сейчас?
— Да, лучше сейчас.
— Ну, задавайте, — историчка сняла очки, как бы давая понять, что учебный процесс безнадёжно испорчен бесцеремонным вторжением.
— Ребята! — обратилась Глория к ученикам, доставая из кармана фотографии. — Вы помните, к вам приходили и спрашивали, замещал ли у вас урок учитель английского языка?
— Да! — нестройным хором ответили ученики. — Помним!
— Я вам покажу фотографию, — продолжала Глория, беря в руки карточку Нокса. — А вы мне скажете, он это был или нет. Хорошо?
— Да! — дети были полны энтузиазма.
— Это он? — Глория продемонстрировала фотографию.
— Можно поближе?! — раздалось несколько выкриков.
Человека три-четыре привстали, близоруко щурясь.
— Конечно, — следователь прошлась по рядам. — Этот учитель у вас замещал?
— Нет! Нет! Другой! Нет! Не он, — слышалось со всех сторон.
Глория отобрала из пачки фотографию учителя физкультуры.
— Может быть, этот?
— Да! — обрадовано завопили дети. — Это он!
— Уверены?
— Да!
— А кто-нибудь вам уже показывал эти фотографии? — спросила Глория.
— Нет! Только вы!
— Спасибо! — Глория спрятала карточки в карман, кивнула историчке, смотревшей на неё, недовольно поджав губы. В её взгляде было что-то злое. — Пошли! — бросила следователь дознавателю. — До свидания, ребята!