— превалируют при перекрёстном оплодотворении и избирательности его263, 265, 267, 317, 318, 478
— и межсортовое скрещивание 478
— растения-самоопылители, например пшеница, или размножаемые клубнями, черенками, отводками и т. д., как правило, обладают наследственностью материнской формы 309, 474, 522
Махорка 160
Межвидовая борьба и конкуренция 500, 501, 507
— признание межвидовой борьбы и конкуренции, а также взаимопомощи между разными видами 572
— между особями разных видов в природе существует борьба, конкуренция и взаимопомощь 587
Менделизм-морганизм 123–125, 132, 149, 155, 156, 200, 220–222, 226–228, 230, 233, 235, 237, 240–246, 248, 250, 251, 258, 259, 261–267, 269, 293, 294, 296, 300, 301, 307, 312, 330, 332, 333, 341–343, 346, 363, 372–374, 376, 377, 379, 382–384, 387, 397, 398, 456, 474, 476, 480, 508, 509, 557, 637
— и ошибки семеноводческой работы с перекрёстниками 247, 274
— и мировая менделевско-морганистская наука 260
— отрицает новообразование 266, 550
— и достижения сельскохозяйственной практики капиталистических стран 293
— и вегетативная гибридизация 285, 299
Менделизм-морганизм: и преподавание этой науки 305, 559
— и наследственность 377, 379, 397, 472, 514
— дети и родители — братья и сёстры 513
— и физиология оплодотворения 472
— и мутации 472
— о половом процессе и избирательности его 477
— и теория корпускулярности 479
— в корне неверная теория 270, 514, 553
— и отрыв организма от условий внешней среды, от условий жизни 271, 279, 514, 551, 600
— о летальных генах 608
оторвал наследственность от тела организма 514
— оказался в противоречии с практикой 270, 539
— взял за основу морфологию, то есть их форму, игнорируя содержание 539
— направлен против материалистических основ теории развития Дарвина 549
— воспринял и усугубил вейсмановскую схему 550
— Иогансен хочет покончить с зависимостью теории наследственности от теории эволюции 550 признает развитие, как процесс чисто количественных изменений 551
— и хромосомная теория наследственности 551
— и управление наследственностью путём изменения условий жизни организма 551
— называют мичуринское направление неоламаркистским 552, 556
— физик Э. Шредингер о морганистской генетике 552
— метафизика и идеализм 552 — 554
— схоластика его 553
— эволюция по менделизму-морганизму имеет зародышевую природу 553
— отношение менделистов-морганистов к взглядам Шредингера 555
— и вопрос — что раньше возникло: яйцо или курица 555
— сома и зародышевая плазма 513, 550, 553, 555, 556
— и идеализм (см. Идеализм) в биологии 557
— цепляются за отжившее и неверное в учении Дарвина, одновременно отбрасывая живое материалистическое ядро его учения 557
— бесплодность его 559
— разоблачение моргановской метафизики 559
— и его утверждение о непознаваемости
причин изменчивости природы организмов 561
Менделизм-морганизм: по Мичурину, противоречит естественной правде в природе 569
— считает, что наследственность оторвана, изолирована от смертного живого тела (сомы) 573
— Жуковский П. М., как менделист-морганист 573
— менделизм-морганизм не имеет никакого отношения к выведению таких сортов пшеницы, как Лютесценс 062, Мелянопус 069, Украинка и др. 280, 281, 577
— менделизм-морганизм-вейсманизм не был и не может быть такой наукой, которая давала бы возможность планомерно создавать новые формы растений и животных 578
— не вскрывает реальных закономерностей живой природы, создаёт ложное представление о природных закономерностях 578
— все так называемые законы менделизма-морганизма построены на идее случайности (генные мутации, хромосомные мутации и др.) 578
— расхождение так называемых материнских и отцовских хромосом при редукционном делении случайно 578
— живая природа представляется морганистам хаосом случайных, разорванных явлений, вне необходимых связей и закономерностей; кругом господствует случайность 578
— и расщепление гибридного потомства в отношении (3:1)n 274 — 277
— превращает биологическую науку в голую статистику 579
— обрекает практику на бесплодное ожидание 579
— на основе менделизма-морганизма невозможно научное предвидение, плановая работа 579
— наука, которая не даёт практике ясной перспективы, силы ориентировки и уверенности в достижении практических цепей, недостойна называться наукой 579
— не может уяснить, что свойства и признаки растений есть результат развития в определённых условиях 304, 514
Ментор 228, 234, 238, 257, 308, 360, 364, 380, 398
— в чём суть этого способа 256, 284, 454, 520, 565