Полученные результаты свидетельствуют в целом о достаточно высокой энергетической эффективности применения удобрений под все исследовавшиеся культуры. В то же время видно, что энергоотдача от азотных удобрений под всеми, кроме ячменя и картофеля, культурами явно недостаточна. Следовательно, для улучшения этой ситуации по всем культурам требуется дальнейшее повышение эффективности прежде всего азотных удобрений за счет оптимизации их доз с учетом более глубокого изучения динамики его потребления, почвенной и растительной диагностики, дробного и локального внесения их в комплексе с химической мелиорацией, применения других макро- и микроудобрений, пестицидов, ретардантов, ингибиторов нитрификации и повышения обшей культуры земледелия.
Контрольные вопросы и задания
1. Сформулируйте определение, цель и задами системы удобрения. 2. Чем различаются биологические особенности культур в потреблении питательных элементов? 3. Что такое вынос и затраты питательных элементов культурами, как их определяют? 4. Что общего и каковы различия в динамике потребления питательных элементов различных культур? 5. Перечислите почвенные показатели, влияющие на эффективность удобрений, и назовите пути регулирования их. 6. Какие вы знаете относительные и абсолютные показатели обеспеченности почв питательными элементами и как с их помощью корректируют дозы удобрений? 7. Назовите условия и масштабы колебаний коэффициентов использования питательных элементов почвы (КИП). 8. Что вы знаете о климатических факторах эффективности удобрений и способах их регулирования? 9. Какие агротехнические условия эффективности удобрений вы знаете? 10. Почему в севооборотах эффективность удобрений выше, чем в бессменных посевах? И. Как вы понимаете зависимость эффективности удобрений от количества и качества их? 12. Что такое коэффициент использования удобрений и как его определить? 13. В чем достоинства и недостатки изотопных, разностных и балансовых коэффициентов использования удобрений? 14. Что вы знаете о классификации и методах определения оптимальных доз удобрений? 15. Каковы различия, достоинства и недостатки методов определения доз удобрений, основанных на обобщении данных полевых опытов с эмпирическими дозами удобрений? 16. Чем отличаются балансово-расчетные методы определения оптимальных доз удобрений между собой? 17. Что вы знаете о модификациях определения оптимальных доз удобрений с применением математики и электронной техники? 18. Каковы основные способы внесения удобрений и их роль в питании растений? 19. Меняется ли эффективность удобрений при разбросном и локальном, ежегодном и периодическом способах внесения их? 20. Влияют ли сроки внесения и глубина заделки удобрений на их эффективность? 21. Назовите обязательные материалы системы удобрения каждого агроценоза (севооборота). 22. Какова последовательность операций при разработке системы удобрения агроценозов? 23. Что общего в разработке системы удобрения при любой обеспеченности удобрениями? 24. Какова методика определения доз минеральных удобрений в агроценозе при очень ограниченных ресурсах их? 25. Как вы понимаете термины «минимальная», «оптимальная» и «максимальная» дозы удобрений? 26. Какова методика разработки общей схемы системы удобрения агроценоза при ограниченной (заданной или имеющейся) обеспеченности удобрениями? 27. Чем отличается методика разработки общей схемы системы удобрения агроценоза при неограниченных ресурсах удобрений? 28. Что такое баланс питательных элементов, как его определяют и выражают? 29. Как понимать утверждение, что баланс питательных элементов — это прогнозно-экологический показатель продуктивности культур и плодородия почв? 30. Какова методика определения оценок степени соответствия продуктивности культур количеству и качеству удобрений в конкретных почвенно-климатических условиях? 31. Как определить предельную максимально допустимую дозу удобрения под культурами?
32. Как определить затраты элементов на изменение обеспеченности почв ими?
33. Что вы знаете о балансе гумуса и возможности его регулирования? 34. Каковы причины и способы ежегодной коррекции доз удобрений в общей схеме системы удобрения? 35. Как распределяют в годовых планах по срокам и способам внесения и подбирают лучшие формы конкретных удобрений? 36. Что такое календарный план применения удобрений и зачем он нужен? 37. Когда и как корректируют дозы удобрений по результатам почвенной и растительной диагностики?