Выбрать главу

А затем вскочил и помчался прочь, крича о том, что Альма ведьма.

Она шла дальше и мысленно спрашивала слуг о превращениях. Те рассказывали об этом, о том, что Альма способна сама стать какой угодно и обратить кого угодно в любое существо.

"Значит, я могу превратиться и в дракона?"

"Только пожелай, и обратишься." − Ответил слуга.

Она не стала пробовать.

На глаза попался бар. Тот самый, где она впервые начала работать, и возникшая в голове идея тут же была воплощена в жизнь.

Альма вошла в бар. Несколько человек тут же уставились на нее, а она прошла к хозяину.

− Что желает молодая леди? − Спросил тот.

Альма подозвала его знаком, и человек вышел из-за стойки. Он думал, что она тихо заговорит, но вместо этого получил удар в ухо.

− Ну, скотина, вспомнил меня?! − Воскликнула она, и ударила вновь.

Вокруг все замерли. Хозяин кое как поднялся и попытался защититься от новых ударов.

− Уберите от меня эту сумасшедшую! − Закричал он.

Кто-то поднялся, но тут же улетел на пол, едва приблизился к Альме.

− Ты меня забыл, да? Забыл, как оболгал девчонку, которая на тебя работала?! Забыл, как назвал меня воровкой?! − Альма вновь била хозяина. Била, что было сил и тот только выл. Он не сумел защититься, и Альма остановилась, поняв, что дальше это избиение ничего не значило.

− Ну, ты еще не вспомнил меня?! − Спросила она

− Нет! − Завыл тот.

− Я − Альма. − Сказала она, и человек дрогнул. Он вспомнил ее, и Альма это видела. − Ты получил за то что оболгал меня. Ты заявил, что я воровка.

Новая мысль пришла в действие, и Альма всунув руку в карман вынула из него деньги. Золотые монеты.

− Ты, скотина, отбирал у меня все, что я заработала. Но теперь ты получил все, что пожелал.

Альма ударила его еще раз, и человек завыл.

− А это ты заработал сейчас. − Сказала она. − За представление. − Альма бросила в человека горсть монет, и они полетели на пол, зазвенели, покатились по полу...

− Золото... − Возник чей-то голос. − Это золото!...

Альма оставила бар, когда люди там уже собирали брошенные монеты.

Она покинула это заведение, а затем приказала слугам доставить ее в библиотеку, откуда она исчезла, да так, что бы никто этого не заметил.

Все менялось. Вся жизнь Альмы переворачивалась. Она училась на швею и, одновременно, узнавала свои новые возможности, вернее, возможности браслетов драконов. Слуги часто отвечали невпопад, но Альма постепенно научилась добираться от них нужных ответов. Лишь несколько тем оставались невыясненными. Непонятности оставались с целями драконов, было не ясно, сколько из них существует еще, и где они находятся. Альма не сумела добиться и ответов на вопрос о том, что ей можно делать, а что нет. Слуги отвечали лишь, что можно все, а когда будет нельзя, она сама это узнает. Не было ясности и с последствиями того, что произойдет от того, что нельзя. Альма не выяснила и причину, по которой третье кольцо оказалось у нее. Слуги объявили лишь, что она победила третьего дракона, но как и чем, объяснить не сумели. Глупость слуг была и в том, что они не понимали многого из обычной жизни людей, не давали никаких советов к действиям. Они только исполняли все, быстро и четко.

Изменения, происходившие с девчонкой никто не замечал. Просто от того, что она узнала обо всем в то время, когда ее новые учителя сами не знали ее. Альма училась швейному делу, хотя и понимала, что теперь могла обойтись без работы. Достаточно приказать слугам, что бы в ее кармане появилось золото.

В очередной вечер она развлекалась с этими самыми делами. Золото появлялось и исчезало прямо в ее руках. Она добивалась такого состояния, что едва появлялась ее мысль, как все тут же исполнялось. От ее взгляда вспыхивали свечи, от ее мысли открывались и закрывались двери. Альма действительно ощущала себя ведьмой, но попытка узнать, что и откуда берется, как возникает действие, ни к чему не привели.

Пролетели три месяца. Альма уже не думала о том, что чего-то не сумеет. Она выучилась шить и приступала к настоящей работе, а ее учитель теперь стала ее бригадиром. Альма выполняла ее задания, и выполняла на хорошем уровне.

Работа теперь не занимала целый день, как раньше. Альма получила не мало свободного времени, и не плохо зарабатывала, но идти в вечернюю школу уже не было смысла. У нее был документ об образовании, полученный во время учебы на заводе. Но мысль о том, что можно учиться и дальше, не покидала ее. Альма узнала не мало о школах и университете − высшем учебном заведении страны.