— Почему девушку сразу после инцидента не отвели к целителям? — резко повернулся ректор к Элиф.
— Нас обещали избить, если мы пожалуемся, — захлюпала носом трусишка.
И чем больше он пытался что-то узнать, тем больше она всхлипывала. Я вздохнула и поняла, что придётся говорить самой.
— Я, кажется, сталкивалась с этой компанией. Но уверенности у меня нет. У них, видимо, есть нехорошее пристрастие к подобным шуточкам. Я не жаловалась, поскольку по отношению ко мне это была детская шуточка. Всего попытка подставить подножку. В моей семье есть младшие, к которым приходят другие дети. Они постоянно провоцируют друг друга, особенно новеньких в компании. Что бы иметь понятие с кем они имеют дело. Это как иерархия в стае. Но всему есть предел. То, что произошло сегодня, недопустимо. И, если бы спрашивали меня, я бы сказала, что наказания достойна не только та, что толкнула, но и те, что подзуживали её на жестокие развлечения.
— Кого и как наказывать, решать буду я, но ваше мнение я учту. Тем более, что оно резонно, — смягчил он первую часть ответа, который меня почему-то разозлил.
И он, скорее всего, это почувствовал и я вспомнила, что он менталист и инстинктивно попыталась спрятать свои мысли. Он удивлённо взглянул на меня, почувствовав мои усилия. Я знала, что ментальное сканирование противозаконно без суда, но эмпатию никто не отменял. И, с раскрытием своего дара, я тоже стала что-то чувствовать. И с торжеством вспомнила свой лиловый цвет. Ещё ничего не умея, я уже ощущала что-то, благодаря своему дару. И это марево, что я вижу. Чуть не спросила у ректора про него, но вовремя замолчала. Нас, к нашему сожалению в комнату не отправили. А ректор решил выяснить знает ли кто-то имена нарушительниц.
— Они первокурсницы, у всех голубые поддёвки. Ту, что толкнула Сальму, кто-то назвал Ниса, — блеяла, чуть успокоившаяся, Элиф.
— Ниса Инкон, — утвердительно кивнул ректор и я удивилась.
— Он что знает всех институток по именам? — переглянулись мы все трое.
Но дежурная преподавательница не удивилась. Она первым делом убрала заклинанием лужу рвоты, а после пошла в сторону лестницы. Но ректор остановил её.
— Ночь не время для разборок. Девушки должны отдыхать. Завтра, после медитации, вы все трое, ко мне в кабинет.
Мы быстро ретировались, по дороге восторгаясь как ловко бытовичка навела чистоту. А я похвастала Эш, что запомнила заклинание. Жалко попробовать нельзя. Но записать-то никто не запрещает. Что я первым делом и сделала. Я сразу решила, что отведу для этого отдельную тетрадь. С разделением по направлениям магии.
Глава 11
Мы с Эш с трудом дождались окончания медитации. Переоделись и спустились к кабинету ректора. За дверью уже звучали голоса. Мы постучали и вошли. В кабинете ректора были ещё два декана. Наш и первого курса. Вчерашняя дежурная преподавательница. Элиф и ещё четыре девочки в голубых поддёвках. Они стояли понурив головы. А Элиф жалась к учительнице. Та, кого вчера ректор назвал Нисой Инкон тоже была тут. И это была именно та девчонка со своими одногрупницами с которыми столкнулась я в свой первый учебный день. Выглядели девчонки напуганными.
— Поскольку вы вчера были свидетелями последствия злобной выходки этих девушек, которая могла закончиться смертью нашей ученицы, я хотел, что бы вы присутствовали и при назначении наказания. Девушки отработают свою практику в скорбном доме. Там, где держат женщин с запечатанным даром. Тех, кого не вернули в семьи и которые перенесли эту процедуру с серьёзными проблемами. И, по отзыву директриссы о вашей работе, я буду судить допускать ли вас к дальнейшему обучению. Дар вы раскрыли. И управлять им научились. Но должны понять, что король тратит деньги на стипендии не для того, что бы силой владели обученные магии безответственные дуры. ДУРА — это аббревиатура, а не суть покидающих её выпускниц. Что бы там не болтали те, кто мог и вас отправить в скорбный дом. Не возьмётесь за ум, сможете разве что копейки на всякой чепухе или тяжёлой работе зарабатывать. Ваши семьи вряд ли этому обрадуются. Раз уж общество всё ещё плохо настроено к женщинам магам, вам предназначено это мнение менять, а не поддерживать.