Изначально, принадлежность к стихии проявлялась в возрасте одного года с момента рождения и до пятнадцатилетнего возраста волшебные создания согласна тому, к какой из четырех стихий они принадлежали начинали создавать свой внутренний артефакт именно под влиянием своей стихии.
Так, например, тем, кто был выбран стихией огня, должны были упражняться в заклинаниях и тренироваться там, где среда была приближена к огненной и наилучшим местом для такого, конечно же являлись вулканы и благо по всему королевству их находилось в таком количестве, что не одно создание, с стихией огня не могло считать себя обделённым. Что касалось стихии воды, то тут и вовсе становится очевидно, ведь лучшим местом для практики являлись берега рек и морей, ведь там создание могло насыщаться энергией воды и наполнять свой внутренний артефакт.
Что касалось энергии земли, тот тут лучшим местом являлись леса. Именно сила деревьев, которые росли в лесах, наполняла землю своей энергией, а та в свою очередь помогала живым созданиям набираться сил. И, наконец, тем созданиям, кто относились к стихии воздуха, было труднее всего, ведь им было необходимо тренироваться в таких местах, до которых оказывалось настолько тяжело добраться, ведь чем выше было место, тем больше там было воздуха, вот почему созданиям, принадлежавшим к стихии воздуха было необходимо тренироваться на самых высоких возвышенностях и тут лучшим местом являлись горы.
Но, тем не менее, какой бы не был результат, полученный в год, в большинстве случаев результат, полученный в пятнадцать лет полностью не совпадал с ним. Лишь только в очень редких случаях могла оказаться точно такая же стихия, но таких случаев было лишь около трёх за всю историю королевства Анлиссия. А ведь ему столько сотен лет.
Вот почему, те, кто старались придать своему артефакту форму и наполнить силой, раньше остальных, по-итогу оказывались, как без артефакта, так и без сил вовсе. Ведь стихия, полученная во второй раз почти всегда не соответствовала первой, поэтому будь у волшебного создания в пятнадцать лет проявлена стихия воды, а в год — огня, то он не смог бы использовать полностью огненный артефакт и совсем иное дело если бы в артефакте была половина от стихии воды и стихии огня, ведь с годами огонь сменился бы водой. Но, к сожалению, жажда быть лучше и сильнее остальных никогда не будет уталена, вот почему из года в год, всё равно находятся те, кто не желает ждать своего пятнадцатилетия.
Но, к счастью или к сожалению, среди пятерки учеников волшебников не оказалось тех, кто делал всё раньше положенного срока. Наоборот, ни один из них не спешил и делал всё, как нужно, вот почему в глубине души они не желали отправляться в Изумрудный лес. Но за каждый поступок нужно нести ответственность и хотят они того или нет, идти придется.
Тем не менее, господин Барлини не заставил себя долго ждать. Спустя около двадцать ша, с момента, как юные волшебники собрались у ворот, к ним присоединился и сам учитель. Вот только он пришел не один. За ним хвостиком неохотно плелись те самые три ученика эльфы, которые отбывали наказание на тренировочном поле вместе с учениками волшебниками.
От мужчины не укрылся удивленный взгляд учеников потому он поспешил сказать:
— Не стоит так смотреть, юные господа, ни вы одни провинились, так, что ни вы одни отправитесь в Изумрудный лес.
Остальные ученики эльфы лишь встали рядом с учителем, даже не смотря на волшебников.
— Итак, юные господа, вам предстоит не простое путешествие. Мы отправляемся в ту часть страны, где когда-то находилась граница между королевством эльфов и королевством волшебников, а та местность слишком ухабистая и полна ям и оврагов, так, что будьте осторожны и смотрите под ноги, а иначе вы не сможете добраться до Изумрудного леса в целости и сохранности.
— А если мы повредим себе что-то во время пути, нас отправят обратно? — спросил Кир.
Но господин Барлини лишь отрицательно покачал головой:
— То есть мы будем вынуждены искать светлячков ранеными?