Выбрать главу

На наши с ними совместные занятия мне приходиться корректировать свою внешность, стараясь скрыть все сходства, которые могут натолкнуть их на воспоминания обо мне. Вместо распущенных белокурых волос, я поднимаю и закручиваю их. Подчеркиваю скулы, делаю черты лица более резкими. Специально не ношу каблуки. Ссутулюсь. И каждый раз приходиться следить за любыми мелочами. И молчать. Это главное.

Идя по абсолютно безлюдному, магически проверенному коридору, я скрылась в душевой. А когда вернулась обратно, переоделась в свободную одежду и подошла к зеркалу. Все это время я пользовалась заживляющей мазью, и теперь результат меня очень радовал. Следов и шрамов не осталось. Не обдумано я повела себя в первый день.

Сейчас мне не надо себя маскировать, ведь шанс встретить гулящих принцев один на миллион. Просушив волосы, отметила, что отрасли они почти до поясницы. Мне всегда нравились мокрые белокурые волосы, потому что он слегка вились, но, высушив, всегда становятся идеально прямыми. Интересно, они у меня такие от матери или отца?

Я вообще много раз задавалась вопросом, на кого из родителей я больше похожа? Всегда представляла их по-разному. Что от папы у меня белоснежно-солнечные волосы, а от мамы красивая фигура и средний рост. Или серые глаза как у отца, а изящные руки от мамы. Но правды мне никогда и не узнать. Я ведь не знаю о них ничего.

‍​‌‌​​‌‌‌​​‌​‌‌​‌​​​‌​‌‌‌​‌‌​​​‌‌​​‌‌​‌​‌​​​‌​‌‌‍

Одевшись в сиреневую тунику и черные брюки, отыскала под кроватью теплые короткие сапожки. Точно сегодня наведу порядок.

Закрыв комнату, отправилась в библиотеку.

Она ожидаемо была заперта, но я знала, где находиться заветный ключик. Это не могло не радовать. В темноте рукой нащупывала уступ за бюстом чародея Гюстава, в котором лежал ключик.

Вставив его в замок провела магией по ручке. Доступ получен. Теперь если, что-то произойдет, информация о моем посещении сохранена. Такое условие поставил Адалин.

Открыла дверь и поставила ногу, чтобы не закрылась, и потянулась к горшку с дурман-деревом. Заранее подготовившись, вытащила подставку для шатающихся предметов. Она достаточно эластичная, но с относительным коэффициентом деформации, чтобы не позволить двери закрыться. Эту задачку тоже подкинул куратор.

Причиной моей предусмотрительности было это самое дурман-дерево. Оно служит охранным заклинанием от вторжения в библиотеку. Если особо умные сумеют проникнуть, пользуясь переходом, то исходящие переходы блокированы и единственным выходом остается дверь. Но при попытке открыть ее изнутри, будоражатся магические рецепторы дурмана, и он усыпляет нарушителя. Утром его находит библиотекарь. Поэтому этот хитрый прием ректора я решила с помощью эластичной штуковинки. До сих пор не понимаю, зачем Адалин постоянно подкидывает мне задачки. Но разгадывать их оказывается даже весело.

Таким способом пользуюсь лишь я, так как сумела найти ту вещь, что не будет разрушаться при магическом закрытии двери.

Улыбаясь, прошла вдоль книжных стеллажей и набрала книги, пока не задумываясь, что лучше подойдет для воплощения сегодняшней идеи.

Сев за столик, отсортировала принесенные книги по категориям. Потом стала выбирать в каждой из них что-то стоящее. Книга «Преобразование магии» лежала еще с утра с закладкой в нужном месте. Не хочу рисковать, смешивая разные виды магии: атакующее огненное и защитное. В остальных стопках искала в основном теоретические заклинания. "Огненная калибровка", "Внутренний огонь", "Щиты с проникновением". Потом искала еще в нескольких книгах: «Щиты», «Кольца», «Сферы», «Невидимое покрытие». Пришлось переместить не использующие книги на пол, а открытые расположить по порядку на столе. Вот теперь можно приступить к практике.

 

Даринор Ренуар де Сальфар.

 

Наступил комендантский час. Что-то я увлекся сегодня. Планировал покинуть архив до наступления полночного часа, но загадка наших видений не дает мне покоя. Мы явно что-то упускаем. Видения повторяются так часто, как близко их воплощение. Но кто же наш убийца? Кто из нашего окружения "Темный"? Подозреваем у нас лишь один. Прошел почти месяц учебы, а за две недели, как в наш класс стала приходить первогодка Адалина, слежка за ней не дала никаких результатов. Что мне еще такого надо сделать, чтобы спровоцировать ее на ответные действия?