Выбрать главу

Звучит интересно.

Что на счёт защиты, каждый из нас должен научиться выставлять щит. Щит позволяет не пропускать опасные удары, которые могут нанести вред магу. Также, это наша дополнительная зашита, в дополнение к броне, которую мы все должны носить. Нам её обещали выдать только на четвёртом курсе. Ибо шутки и поблажки закончатся.

Конечно, броня условно обеспечивает максимальную защиту, но она мало эффективна.

В атаке разрешалось использовать все. Тебе подвластны стихии, значит используй их. Если в этом плане, увы и ах, нечем блистать, то у нас имелись целые книги с подробным описанием боевых атак.

Как должна производиться атака, на вдохе или на выдохе дыхания?

Нужно было учитывать правильное расположение рук. Но интересовал конечный результат такой атаки, и какой урон ней в итоге возможно нанести.

Самым важным оказалось взаимодействие напарников, они должны чувствовать друг друга, и действовать слаженно, как одно целое. Но и по отдельности, они должны быть сильной боевой единицей.

‍​‌‌​​‌‌‌​​‌​‌‌​‌​​​‌​‌‌‌​‌‌​​​‌‌​​‌‌​‌​‌​​​‌​‌‌‍

После вводной лекции куратор предложил нам всем переместиться на полигон.

На оном, все уже было готово к нашему приходу…

Над головами сиял защитный купол, он был активирован, так как то тут, то там виднелись сиреневатые всполохи.

- Адепты, строиться по парам в две шеренги. Не так балбесы, кто с кем в паре работает. Да, вот так, а теперь на первый-второй рассчитались. Вторые номера работают щитами.

Для начала вспоминаем стандартную схему щита, потом по необходимости меняйте его структуру. Где-то уплотняйте, где-то растягивайте, вы должны чувствовать щит и расценивать адекватно ситуацию.

- Первые номера, ваша задача пробить щит, используйте все, что знаете на данный момент. Защитники в конце арены стоит сундук, в нем лежат гасящие атаки браслеты. Подойдите и возьмите себе по одному и оденьте на руку.

- Через час вы с напарником меняетесь. Вы атакуете, он защищается.

- Мастер, простите, а если у меня не получается щит поднять, даже самый простой?- поинтересовался кто-то из одногруппников.

- Тогда адепт, вам не место в нашей академии. Что стали, начали.

Мастер рвал и метал. Прошёлся по всем с зада наперёд.

- Дель Негри и вы это называете атакой? Да от вашего удара молнией даже куры от страха не разбегутся.

- А вы Райт, это не щит. Поднимайте его ещё раз, неужели у вас такой маленький магический резерв? Нет, не так меняйте его структуру в более сложную.

Неужели! Мастер меня учит, а не муштрует. Мне он такой больше нравится. Я подчинилась и перестроила свой щит.

- Надеюсь, вы достаточно уплотнили свою защиту? Дель Негри, а вы смотрите и учитесь.

Так, что-то я не поняла, атаку проводить будет мастер, но...

- Адептка, вы браслет, поглощающий атаки надели?

- Да, мастер.

И тут в меня полетел смерч, такой силы, что мой щит не выдержал, и вся эта мощь, хоть и была поглощена частично амулетом, откинула меня на добрых три метра назад.

Моё падение было фееричным.

Нет, чтоб сгруппироваться и как-нибудь аккуратно приземлиться со всей грацией свойственной нам девушкам я же, ну в прочем в этом вся я приложилась и спиной, и головой, и попой, об землю. О-о, ощущения незабываемые, с глаз аж искры посыпались от удара головой.

И почему все происходит со мной?

Про меня можно сказать: «Энджелина - тридцать три несчастья», и в этом вся, правда.

Пока я лежала на полу, ко мне поспешил и оборотень, и наши все ребята.

- Ангел, ты в порядке? Ты не сильно ушиблась?

Он подал руку, вместе с подоспевшим Бизе, ему то я её в ответ и протянула.

Оборотень от злости зарычал, что же он так бесится, сам ведь игнорировал целый месяц?

- Райт, прогремело по полигону, на позицию, или вы выставите достойный щит, или вылетите из академии.

Кое-как поднявшись в вертикальное положение с помощью Бизе, я поковыляла к дальнейшему месту пыток.

Став по удобнее, выставила щит и приготовилась. Как же мне хотелось закрыть глаза, но я должна смотреть. Ведь если я также сделаю и во время реального боя, а не учений, могу пострадать я и находящиеся под моей ответственностью люди. Никто не знает, где окажется по окончанию обучения и какая работа выпадет.