Выбрать главу

 

- Думаете, что Ваш отец одобрит такое поведение?

 

- Если я не могу вызвать его на магический поединок, то вызываю на поединок на мечах.

 

Услышав такой вызов, Олег впервые потерял чувство равновесия, - махать острой колдобиной, - «боже, да я же меча ни разу в руках не держал» - посмотрев на атлетически сложенную фигуру своего противника, в его голове поневоле мелькнула мысль – «наверняка сей образец, в семье, махал мечем с детства» - в отличии от него – Олега, меч видевший только в кино.

 

Впрочем, довести эту весьма неприятную мысль до конца он не успел.

 

- Любые поединки молодой человек – ледяным голосом проговорил преподаватель.

 

Весь побледнев, будущий граф, зло проговорил – надеюсь, за стенами Академии я смогу постоять за честь семьи? – Или Ваши правила распространяются, на весь этот мир.

 

- Отнюдь, лишь в Академии и той складке города, где она находится – что вы делаете в других частях Анклава, Академию не интересует.

 

- Хорошо, - зло прищурив глаза, выдавил молодой аристократ – он не сможет вечно прятаться тут – резко развернувшись кен Дерррон пошел прочь из аудитории.

 

Проводив разъярённого , кен Деррона, настороженным взглядом, Олег повернулся к Алине, беззаботно улыбнувшись девушке, приглашая пойти на следующее занятие.

 

- Молодой человек, Вас это то же касается, - ни каких убийств в Академии - прозвучал в след Олегу, холодный голос профессора.

 

Кивнув в ответ, Олег с Алиной вышли в коридор. Где им предстояло расстаться, тут девушка пошла в свою группу первого курса, на лекцию по стихальной магии.

 

У Олега же, на сегодня было еще два занятия - по информационной магии и боевой магии, где ему предстояла познакомиться со своей группой третьекурсников. Кроме того - ночью ему придется идти на демонологию. Двигаясь по коридору в направлении своих занятий, Олег размышлял о том, что произошло. Ему совсем не нравилась мысль о поединке на мечах.

 

- «Надо срочно записаться на курсы фехтования, - хоть научусь немного меч держать в руках» - с этой мыслью он вошел в зал, где должны были происходить занятия по инфо магии.

 

Аудиторий, в общепринятом смысле, назвать зал, куда попал молодой человек, было трудно. Небольшая, круглая комната, с мягким ковром, по краям стен разбросаны пуфики, все выдержанно в идеально белом свете, на этих пуфиках то тут, то там уже сидели другие студенты. Всего их было не больше десятка, причем девушек было больше чем парней.

 

Недолго думая Олег, молча прошел к ближайшему свободному пуфику, рядом с ним, точно на таких же подушечках сидели две девушки, которые тут же и представились молодому магу. Первую девушку с черными блестящими глазами, черными вьющимися волосами, прямым тонким носиком, звали Алисой, вторая рыжеволосая соседка Олега, с чертиками в огромных зеленых глазах, назвалась Лейной.

Не успел молодой человек завязать разговор, как в эту необычную аудиторию быстрой походкой впорхнула преподавательница, высокая блондинка, с холодными синими глазами, кивнула студентам, заняв место в центре зала. Первое его занятие в этой необычной Академии началось.

 

Что Олег мог сказать об этом занятии, на нем мало говорили, у него были огромные провалы, впрочем, кое, что Олег все же уловил. Речь шла о том, что в мире существует некое общее информационное поле, все события, которые происходят в некой конкретной точке, не пропадают, а как на ленту отпечатываются в этом поле, в весьма хаотичном виде. Имея достаточно опыта и достаточно развитый магический дар, все эти события можно было извлечь и прочитать. Впрочем, информацию хранило не только поле, но и предметы, живые существа и т.д.

Именно этому и было посвящено занятие. Преподавательница молча подходила к каждому студенту, предлагала присоединиться к ней, показывая как манипулировать с этим полем, извлекая куски информации. Все происходило больше на интуитивном уровне, чем на уровне конкретных заклятий. Словами, какими либо последовательными действиями, это назвать было трудно. Все происходило индивидуально, работа сводилась больше к интуитивному плетению, на уровнях неподвластных логике. И тут чем выше был магический дар у студента, тем он быстрей усваивал материал, действуя скорее как художник, нежели как ученый.

 

Магическое поле было сродни физическому, можно было сколько угодно изучать манеру бега, прыжки, но, не имея определенной формы и силы, сделать на физическом плане это невозможно, так было и тут. Манипуляции с плетениями, скорее отпечатывались, как некая последовательность, чем поддавались логике и запоминаниям.