— Ч-что с твоим лицом? — уставилась на неё в шоке. На носу девушки появилась чёрная точка, а на щеках — серые усы.
— В Академии во время занятий пробуждается вторая сущность. Скрыть свои способности под человеческой личиной никто не может, — ответила Дэлила, опустив голову. Она явно стыдилась своего нынешнего внешнего вида.
— А, понятно. Ты прости меня за такую реакцию, просто как-то внезапно появились изменения во внешности...
— Не извиняйся. Ты здесь всего несколько дней, поэтому многого не знаешь. К тому же раньше была человеком и ничего подобного видеть не могла.
— Всё так. Ладно, пойдём на занятия, а то ещё опоздаем... — стараясь делать вид, что всё в порядке, и не отходить от девушки дальше обычного, направилась в сторону учебных аудиторий.
— Ты на свои руки посмотри, — добавила Дэлила, немного расслабившись. — Не только у оборотней проявляется сущность.
Соседка оказалась права. Посмотрев на свои ладони, я снова остановилась. Чувствую, такими темпами до нужного кабинета мы дойдём нескоро. Наверное, моё удивление уже начинало привлекать внимание адептов.
Мои руки окутывал огонь. Нет, они не горели, я вообще ничего не чувствовала. Просто от кончиков пальцев до рукавов струилось голубое пламя. Несколько раз потрясла ладонями в ожидании, что оно погаснет, но это не помогло. Хоть ненадолго почувствовала радость. Если забыть про занятия, то не всё так плохо.
К большому разочарованию, об учебе забывать не стоит. Внушив себе, что всё так, как и должно быть, поспешила в аудиторию. И успела как раз вовремя – как только заняла место, прозвенел звонок, и в кабинете появился преподаватель. Хоть она и являлась магом, огня вокруг её рук не оказалось.
Вообще только у нескольких адептов наблюдалось что-то подобное. У Кэйлы вокруг ладоней сверкали искры, у парня недалеко от меня волосы поменяли цвет. Но в основном у всех проявление магии было связано с ладонями.
Магистр Неллая Алфорд, преподаватель классификации рас, дала мне на повторение пройдённого материала две недели. И никакого сострадания! Хоть бы один из них подумал о том, что его предмет не единственный, и с каждым часом я впадаю в отчаяние всё больше и больше!
Ещё женщина объяснила, что изучение существ третьего класса не является основной задачей. По её словам, эту часть вообще можно пропустить. Но поскольку я в этом мире новичок, пропускать полезные знания глупо. Основной частью занятий будет изучение первого класса, ведь его составляют высшие.
Мне в какой-то момент показалось, что Магистр Алфорд — фанатка существ этой группы. Она слишком оживленно говорила про нагов и демонов. А драконы вообще её любимая тема. С одной стороны — это хорошо, прямо на занятии смогу узнать больше об интересующей меня расе. Но с другой... мне ещё столько всего нужно успеть!
Всего у нас восемь предметов, и последние три магии – распознавания, защитная и перемещений с остаточной магией, которые считались одним предметом.
Распознавание давало возможность обнаружить предмет, защищённый и скрытый с помощью магии. Но это относилось не только к неодушевлённым предметам. На этом занятии мы будем учиться искать скрытые заклинания и тех, кто мог ими воспользоваться. Так же с помощью магии можно научиться распознавать призраков. Вроде должно быть интересно. На изучение прошедшего материала мне дали месяц.
С защитной магией всё понятно. Этот предмет позволяет научиться создавать защиту вокруг себя и включает умение противостоять нападению. Ну и всё в подобном духе. Я не стала интересоваться у преподавателя тем, есть ли в этом мире угроза для жизни. Если так подумать, из-за того, что все существа разделены по классам, и высшие терпеть не могут тех, кто находится на нижней ступени, это возможно. Так что да, научиться защите не помешает. Но только это подразумевает под собой заклинания, которые мне необходимо изучить. И на это у меня есть три недели.
Последний предмет — магия перемещений и остаточная магия. Это занятие включает в себя изучение всех необходимых заклинаний для перемещения, которое будем практиковать во втором семестре третьего потока, то есть совсем скоро. Остаточная магия включает заклинания, что не вошли в предыдущие предметы. На самом деле тот человек, который составлял программу для этого курса, достоин уважения. Ведь сколько нужно было сравнить и перебрать заклинаний, чтобы выбрать те, что не используются в изучении на других занятиях. У меня есть четыре недели, чтобы нагнать свою группу.