Итак, дела мои как-то внезапно, всего за два дня, стали хуже некуда. Постоянно казалось, что я погребена под учебниками. Выучить столько всего за такой короткий срок может только супер-мега-одарённый человек, который понимает и запоминает всё с полуслова. К величайшему сожалению, я такими способностями не обладаю.
После последнего занятия я не сильно спешила покинуть аудиторию, в итоге уходила последней. Хотелось немного побыть одной и принять то, что навалилось на мои хрупкие женские плечи. Задумавшись, рассматривала ладони, объятые голубым огнём. Я уже привыкла к тому, что это вполне нормальное и естественное явление. Наверное, просто проявление магии подобным образом отошло на второй план.
— Ты не должна всем это показывать, — прозвучал рядом голос. Подняв голову, увидела стоявшего около моего стола парня. Имени этого сокурсника я не знала, но ещё в первый день приметила, что он всегда ходит в перчатках.
— Чего показывать?
— Свою магию, — пояснил он, кивнув на мои ладони. — Не все могут себе это позволить, и я бы рекомендовал тебе скрыть магию от окружающих.
— Почему? Ведь остальные даже не задумываются об этом. Кроме тебя.
— Просто прислушайся к совету, ведь у тебя первый уровень магии, — парень бросил на стол пару черных кожаных длинных перчаток, которые до этого держал за спиной.
— Ты Килан, да? Тот самый единственный в группе, у кого тоже первый уровень магии?! — внезапная догадка заставила немного повысить голос.
— Прислушайся к моему совету, — не ответив, повторил адепт, развернулся и вышел из аудитории.
Посмотрев на перчатки, подумала, что он не желает мне зла. Они точно такие, как у него на руках: цвет один в один и размеры, скорее всего, тоже одинаковые. Возможно, Килан носил их с собой как запасные и почему-то решил отдать мне. Он странный, это точно. И к тому же знает что-то, что мне пока неведомо. Но пренебрегать его советом не стала. Пусть перчатки оказались немного большими, но зато полностью скрыли мой огонь.
***
На третий день мне из учебной части передали документы по всем предметам. Я даже не успела из комнаты выйти, как оказалось практически запертой. Нет, выходить мне разрешалось, например, в столовую или на свежий воздух, только есть ли у меня на это время?
С сегодняшнего дня я освобождена от занятий по всем предметам на тот срок, который преподаватели выделили мне для изучения материала за прошедшие два года. Теперь я могу спокойно заниматься, не думая о том, что нужно спешить на лекции. Мастера по каждому предмету определили темы, до которой стоит изучить. То есть к тому времени, когда я закончу — если, конечно, это произойдёт — группа будет на изучение темы, на которой я должна остановиться.
Застонала в голос, когда осталась в комнате одна. Почему я вообще зашла в тот клуб тем вечером? Сейчас бы не думала о том, что меня могу отчислить, если не справлюсь с поставленной задачей. Мне ведь некуда идти, и к тому же я так и не повстречала своего дракона. Может, есть возможность вернуться в свой мир? Сейчас я этого хотела очень сильно.
Часть 5
— Здравствуй, Алиса. Как ты? — внезапно прозвучал тот самый Голос, который помог мне оказаться здесь.
— Разве по мне не видно? — покрутив головой, снова никого не увидела. — Ты можешь вернуть меня домой? В мой мир?
— Мне очень жаль, но я не могу. Слишком мало времени прошло с тех пор, как ты оказалась в этом мире.
— И что мне делать? Я не смогу выучить всё это, — указала на учебники, лежавшие на моей кровати, — за такой короткий промежуток времени!
— Алиса, прости меня. Я не должен был так поступать. Мне нужно было определить тебя на первый поток вместо третьего. Если тебе нужна помощь, я готов оказать её.
— Конечно, нужна! Что за глупые вопросы?! Но что ты можешь сделать? Переместишь знания из книг в мою голову?
— Нет, твой организм не выдержит такого магического давления. Ты должна сама изучить весь материал по всем предметам, по-другому никак.
— Тогда в чём заключается твоя помощь?
— Как ты уже поняла, я джинн. Моей расы нет в списке классификаций, поскольку нас в этом мире всего несколько. Тебе несказанно повезло встретиться со мной!
— Я не могу понять, к чему ты клонишь. Мне загадать желание, чтобы ты помог мне с изучением? Или ты станешь моим персональным преподавателем?
— Нет, моя помощь заключается в другом. Я не совсем обычный джинн. — Как будто я знала, как выглядят и что делают обычные джинны! — У меня есть способность управлять временем и пространством. Поэтому я смог переместить тебя из твоего мира в этот. И сейчас смогу сделать так, чтобы у тебя появилось больше времени для изучения.