Глава 15
К вопросу о пользе сказок.
Он успел купить билет на Москву за десять минут до окончания регистрации и позвонить жене. Как объяснить ей, что он улетает и что даже не может сформулировать зачем? Не стал ничего выдумывать и просто сказал, что очень нужно. Потом все расскажет. Он чувствовал в ее молчании недоумение и обиду, но вытерпел и поплелся на посадку.
Привычно проконтролировав все фазы взлета, уборки шасси и механизации крыла потрепанного жизнью Ту– 154, Михаил предпринял попытку осмысления всех последних событий. Картины увиденного в пещере вновь породили бунт в душе. Все, что прочитал и передумал прежде, смешалось в винегрет. Какое-то начинающееся понимание происходящего унесло как пролетающее в иллюминаторе облачко. Он снова оказался в начале пути. Открыл заветную книгу – вдруг найдется намек? Намек нашелся сразу. Да еще какой! Сразу несколько новых абзацев возможных для прочтения:
«Майор, позвольте привести вам сказку, написанную в вашем времени одним мудрым человеком. Вы с ним скоро встретитесь. Не посчитайте сказку неуместной для взрослого человека. Взрослым много труднее, чем детям понять очень простые вещи. Приятного полета, Бааль Сулам. Да, еще. Не пытайтесь убежать от себя. Это невозможно». Далее Михаил прочитал:
«Знаете ли вы, почему сказки рассказывают старики? Потому что сказка – это самое мудрое в мире! Ведь все проходит и только истинные сказки остаются… Сказка – это мудрость.
Чтобы рассказывать сказки надо очень многое знать, необходимо видеть то, что не видно другим. А для этого нужно долго жить. Поэтому только старики умеют рассказывать сказки, Как сказано в большой древней книге волшебников: «Старец – это тот, кто обрел мудрость!»
А дети… Они очень любят слушать сказки, потому что есть у них фантазия и ум думать обо всем, а не только о том, что видят все. И если ребенок вырос, но все же видит то, его не видят другие, он становится мудрым. И он-то знает, что сказка – это истина! И остается ребенком, мудрым ребенком. И называется «Старцем, познавшем мудрость». Как сказано в большой древней книге волшебников – «Книге Зоар».
Жил-был волшебник. Большой, красивый и очень-очень добрый… Но он был один. Не было никого, кто был бы рядом с ним. Не было никого с кем бы мог он играть, обратиться к кому-то. Кто бы тоже обратил на него внимание, с кем бы мог он поделиться. Поделиться всем, что есть у него. Что же делать?… Ведь так тоскливо быть одному!
Задумался он: А что если создам я камень? Хотя бы очень маленький, но красивый? Может, этого будет достаточно мне? Я буду его гладить и чувствовать, что есть кто-то. Что кто-то рядом со мной. И вдвоем нам будет хорошо, ведь так тоскливо быть одному…
Сделал он «Чак!» своей волшебной палочкой – и появился рядом с ним камень. Точно такой, как задумал. Гладит он камень, обнимает его, Но тот никак не отвечает, не двигается. Даже если ударить камень или погладить его – он остается как и был, бесчувственным! Как же дружить с ним?
Начал пробовать волшебник делать еще камни. Другие и разные. Скалы и горы, земли и суши, Земной шар, солнце и луну. Заполнил камнями всю вселенную… Но все они как один камень: Нет от них никакого ответа. И как прежде он чувствует, как тоскливо быть одному…
Подумал волшебник: Может быть, вместо камня создам я растение – допустим, красивый цветок? Я полью его водой, поставлю на воздух, на солнце, Я буду ухаживать за ним – Цветок будет радоваться. И вместе нам будет хорошо, ведь очень тоскливо быть одному…
Сделал он «Чак!» волшебной палочкой – и появился перед ним цветок. Точно такой, как хотел. Начал он от радости танцевать перед ним – а цветок не танцует, не кружится. Почти не чувствует его. Он реагирует только на то, что волшебник дает ему: Когда волшебник поливает его – он оживает. Не поливает – он умирает. Но как можно так скупо отвечать доброму волшебнику, Который готов отдать все свое сердце!… Но некому… Что же делать?… Ведь так тоскливо быть одному!..
Начал волшебник создавать всякие растения: Большие и малые, сады и леса, рощи и поля… Но все они как одно растение – никак не отвечают ему. И по прежнему очень тоскливо быть одному…
Думал волшебник, думал и придумал: А если я создам какое-нибудь животное? Какое именно? – Лучше всего собаку. Да, собаку! Такую маленькую, веселую, ласковую. Я все время буду с ней играть, Мы пойдем гулять, и моя собачка будет бегать. И впереди, и позади, и вокруг меня. А когда я буду возвращаться домой, в свой замок, Нет, в наш замок, Она, уже заранее выбежит навстречу мне. И так хорошо будет нам вместе, Ведь так тоскливо быть одному!
Сделал он «Чак!» своей волшебной палочкой – И появилась рядом с ним собачка. Точно как хотел. Начал он заботиться о ней: давал кушать и пить, обнимал ее. Мыл и водил гулять – все делал для нее… Но любовь собачья… Вся она только в том, чтобы быть рядом с ним, лежать у ног, ходить везде за ним.
Увидел волшебник с сожалением, что даже собака, с которой он так хорошо играет, все-таки не способна вернуть ему ту любовь, которую он дает ей. Она просто не способна быть его другом, Не способна оценить, что он делает для нее! А ведь этого так желает волшебник!
Начал он создавать вокруг себя рыб и ящериц, птиц и животных – но только стало еще хуже: никто не понимает его. И по прежнему тоскливо ему одному…
Долго думал волшебник и понял: «Настоящим другом может быть только тот, кто очень будет нуждаться во мне, будет искать меня. Кто все сможет делать как я. Сможет любить как я, понимать как я. Только тогда он поймет меня! – Он должен быть таким как я! Но быть как я?…ммм… Кто же может быть таким как я? Чтобы оценил то, что я даю ему, чтобы смог ответить мне тем же. Ведь и волшебник нуждается в любви. Кто же может быть таким, чтобы вместе нам было хорошо. Ведь так тоскливо быть одному!..»
Подумал волшебник – может быть, это человек? И правда… а вдруг именно он, сможет стать близким и другом мне. Сможет быть как я. Только надо помочь ему в этом. И тогда уж вместе нам будет хорошо. Ведь так тоскливо быть одному!..
Но чтобы вместе было нам хорошо, Он должен прежде ощутить, что значит быть одиноким, без меня. Ощутить, как я… без него. Насколько тоскливо быть одному!..
Снова сделал волшебник «Чак!» – и появилось далеко от него место, и в нем человек… Но человек настолько далек от волшебника, что даже не чувствует, что есть волшебник, который создал его и все для него: камни, растения, животных и птиц, дома и горы, поля и леса, Луну и Солнце, дождик и небо. И еще много чего… весь мир… Даже футбол и компьютер! Все это есть у человека… А вот волшебник так и остался один… Но как тоскливо быть одному!..
А человек… даже не подозревает, что существует волшебник, который создал его, который любит его, который ждет и зовет его: «Эй, неужели ты не видишь меня!? Ведь это я, …я все тебе дал. Ну иди же ко мне! Вдвоем нам будет так хорошо. Ведь тоскливо быть одному!..»
Но как может человек, которому и так хорошо. У которого есть даже футбол и компьютер, который не знаком с волшебником, вдруг пожелать найти его. Познакомиться с ним, сблизиться и подружиться с ним. Полюбить его, быть другом его. Быть близким ему. Так же сказать волшебнику: «Эй!.. Волшебник!.. Иди ко мне, вместе будет нам хорошо, Ведь тоскливо быть без тебя одному!..»
Человек знаком лишь с такими, как он, только с тем, что вокруг него. Он знает, что надо быть, как все: Делать то, что делают все, говорить так, как говорят все, Желать того, чего желают все. Больших – не злить, красиво просить. Дома – компьютер, в выходные – футбол. Все, что он хочет, есть у него! Зачем ему вообще знать, что есть где-то волшебник, Которому тоскливо без него?…
Но волшебник – он добр и мудр, Наблюдает он незаметно за человеком… …И вот в особый час… Тихо-тихо, медленно, осторожно Делает … «Чак!» своей палочкой.
И вот уже не может человек жить как прежде. И ни футбол, ни компьютер теперь не в радость ему. И хочет, и ищет он чего-то, еще не понимая, что это волшебник проник маленькой палочкой в сердце его, говоря: «Ну!.. Давай же, Иди ко мне, вместе будет нам хорошо, Ведь теперь и тебе тоскливо быть одному!..»