— К тому же, Карл IV был просвещенный монарх, он основал университет, — добавил я.
— Прогресс! — скривился Мирек. — Посмотрите на Жижку[13], сколько он сумел сделать мечом. И как усмирил Зигмунда[14], эту рыжую лису.
— Ну да, — сказал я, — а чем это потом кончилось у Липан[15]?
— Мы с папой видели в Стромовке Марольдову[16] панораму «Битва у Липан», — сказал Ченда. — Очень интересно! Все прямо как в жизни, в картину вделаны настоящие щиты, щебень, войсковые знамена.
Ченда не успел рассказать, что еще он видел в Марольдовой панораме, потому что прямо на нас высыпала школьная экскурсия со строгой учительницей во главе.
Учительница указывала на окна замка и объясняла, какая комната из тех, в которых ребята побывали, за ними находится.
— Это окно часовни святого Креста[17]. Укажите-ка мне на какое-нибудь окно, и я определю, что за ним находится, были мы там или нет, а если были, что видели.
Учительница, вероятно, гордилась своими знаниями. Ребята показывали ей на окна, а она с удовольствием им все объясняла.
Мы с интересом следили за этим до той самой минуты, когда одна девочка указала на окно, которое учительница не смогла определить.
— Это… это, — мямлила она, и было видно, что она напрасно ломает голову.
— Не знает! — прыснул Ченда.
— Ха-ха! — засмеялся Мирек. — Такое известное окно!
— Может, даже самое известное, — весело поддержал я.
Учительница смерила нас строгим взглядом и велела ребятам не обращать на нас внимания.
Но поскольку мы продолжали смеяться, учительница все еще не могла найти ответа, а ребята, того и гляди, начнут возмущаться, она, повернувшись к нам, сердито сказала:
— Ну, если вы такие умные, так что это за окно?
— Это… — начал Ченда.
— Тайная комната Карла IV! — выпалил я.
— Тайная комната? Как так?
— Карл IV после обеда всегда там запирался и давил ухом комара.
— Что? Какого еще комара?
Мирек, понятно, всего лишь имел в виду, что Карл IV ходил туда вздремнуть, и, разумеется, все это мы выдумали, но у учительницы был такой вид, что Мирек невинно добавил:
— Ну конечно. Карл IV ежедневно давил их там от десяти до пятнадцати штук.
— Да, — добавил я, — дворцовый садовник обязан был приносить их в двух коробках.
— И как он их давил?
— По-разному, — разъяснил Ченда, — сначала молотком, а потом…
— Довольно! Довольно! Вы грубияны! — раскричалась учительница, а ребята готовы были накинуться на нас. — Вы бессовестные лгуны! Я вам покажу, как высмеивать историю!
При таком перевесе сил мы предпочли дать деру.
— Ха-ха! — хохотал Ченда. — Во была потеха.
— Карл IV определенно нас простил бы, — сказал я.
— Он-то да, — кивнул Мирек, — а вот учительница не простит никогда. Надеюсь, мы ее видели первый и последний раз в жизни. Да здравствует наша Драбица!
Здесь, в замке Карлштейн, мы с любовью вспоминали нашу классную и ее наказания, а когда Мирек припомнил, как нам не повезло на концерте популярной музыки, я очень жалел, что не рассказал об этом Руженке.
Дело было так. Мирослава просила нас на следующий день одеться поприличней, потому что пойдем на концерт популярной музыки. Мы обрадовались и завопили на весь класс.
«Музыка будет красивая и серьезная», — строго сказала учительница, не разделяя нашего веселья, поскольку, как она добавила, концерт предназначен не для павианов, а для чутких и восприимчивых слушателей.
Мне лично музыка не мешает. Я думаю, что, допустим, арифметика или диктант на твердые окончания гораздо хуже. И так думаю не только я. Так думают все ребята, за исключением Богоушека, разумеется.
Богоушек очень старателен и знает все на свете. Когда классный руководитель спросила, какие мы знаем оперы Смéтаны[18] или Дворжака[19], Богоушек тут же вскочил и затараторил, что знает все их произведения. По-видимому, так оно и есть. На пении мы изучаем творчество разных композиторов, а поскольку Богоушек поет фальшиво, его выручают обширные теоретические познания. Я, правда, тоже пою фальшиво, но чувствую, что вряд ли мне поможет, если я буду знать, в каком году дедушка Сметаны купил себе трубку. Это меня петь не научит. Так что ясно, почему у Богоушека сплошь пятерки и почему сплошных пятерок нет у меня.
«Отлично, Богоушек», — похвалила нашего гения учительница, а он от радости покраснел, как помидор.
Спорю, что, будь к тому интерес, Богоушек тут же с удовольствием пропел бы какую-нибудь арию. Он так прилежен, что, прикажи ему выучить всю оперу Сметаны «Проданная невеста», он не только сделает это, целый месяц тренируясь в ванной, но и попытается овладеть уникальной способностью петь сразу на два голоса, дуэтом, как назвала пение вдвоем учительница.
15
В битве у Липан в 1434 году феодально-католические силы нанесли решающее поражение таборитам.
17
Богато украшенная часовня XIV века с иконами работы придворного художника Теодорика (XIV в.).