*** 1.3 ***
Лика ожидала увидеть за дверью что угодно. К примеру, жилище каких-нибудь сказочных существ, обитающих под землёй. Или комнату отдыха для работников метрополитена – не так романтично, конечно, зато есть шанс найти разумное объяснение тому, что с ней произошло. Может, она просто провалилась в открытый люк на дороге. Каким образом канализационный люк привёл её в метро и почему в кромешной тьме она не увидела хотя бы маленького светлого окошка от того самого люка где-нибудь наверху, она не задумывалась. На худой конец, дверь могла бы вывести её обратно на ту самую улицу, с которой она сюда попала. Это, пожалуй, был бы самый правильный и самый скучный вариант, поэтому втайне Лика надеялась, что будет искать выход подольше.
Но там оказался учебный класс. Тот самый (или просто очень похожий?), в котором она только что писала этот дурацкий тест.
Как она сюда попала? Девушка отлично помнила, что после уроков вышла на улицу, потом очутилась в тёмном туннеле, а теперь вот…. Она даже оглянулась проверить, не померещился ли ей этот туннель – нет, вот он, на месте. Но и класс тоже тут. Что за бред?
Почти за всеми партами сидели ребята. Лика видела только их спины, но с уверенностью могла сказать, что это не одноклассники. Вроде даже не из параллельного класса – просто какие-то незнакомые девчонки и мальчишки примерно её возраста. На столах перед ними лежали цветастые рекламные буклеты.
Возле доски стояла учительница. То есть какая-то незнакомая женщина в строгой одежде. Не молодая, но и не слишком старая, в очках, но при этом вполне симпатичная. Лика никогда её раньше не встречала в школе, но сразу поняла, что это именно учительница. Было в её лице что-то такое... надменно-самоуверенное, что девушка даже немного растерялась. А пока Лика пыталась сообразить, почему она снова в классе и что делать дальше, учительница вдруг улыбнулась ей и назвала по имени.
– Здравствуйте, – с трудом выдавила девушка, потому что от волнения в горле вдруг пересохло. И на всякий случай ещё тише добавила: "Извините".
Она решила, что самое разумное сейчас – сесть и сделать вид, что всё в порядке, что она именно сюда и шла, и вовсе не удивлена. А потом надо всё же разобраться, что это за место и что здесь вообще происходит.
Она выключила ненужный уже фонарик – в классе и без него было светло. Странно, что в коридоре не предусмотрено освещение. Хотя тут всё странно. Кто все эти люди и что им от неё нужно? А им явно что-то нужно – зачем-то ведь её заманили сюда.
Лика выбрала парту поближе к выходу – так, на всякий случай – благо, свободных мест в классе было предостаточно. Наклонилась к рюкзаку, чтобы достать блокнот и ручку – вдруг чего важного скажут, а ей и записать некуда. Да и непривычно было сидеть за совсем уж пустой партой. Когда девушка выпрямилась, она с удивлением обнаружила, что перед ней лежит такая же разноцветная брошюрка, как и у других. И теперь она смогла прочитать, что на ней было написано: "Добро пожаловать в школу современной магии!"
Магии? Да ещё и современной? Что за глупая шутка! И откуда взялась эта бумажка? Учительница не отходила от доски, а девчонка за соседней партой даже не смотрела в сторону Лики.
– Итак, теперь, когда все готовы к уроку, позвольте представиться, – начала учительница. – Меня зовут Маргарита, и я ваш классный руководитель на этот учебный год.
Лика помотала головой, словно пытаясь прогнать очередную порцию вопросов, назойливо лезущих в эту самую голову, и сосредоточилась на том, что говорит Маргарита.
– Как вы, наверное, уже догадались, вам выпала честь быть приглашенными обучаться в школе современной магии. Что такое магия, думаю, никому объяснять не нужно. Все вы, наверняка, читали о ней в книгах и видели в фильмах. А теперь вам предстоит познакомиться с магией поближе, а самые талантливые и упорные ученики научатся применять её на практике. Например, вот так, – она легко взмахнула рукой и откуда-то сверху, с потолка, кружась, полетели снежинки.
По классу прокатился вздох восхищения.
Только что серьёзные и солидные ученики оживились, некоторые даже вскочили со своих мест. Как дети, они подставляли неожиданному снегу кто руки, кто лицо. Каждый старался дотронуться до маленькой белой пушинки – чтобы убедиться, что это не иллюзия.
Лика тоже не удержалась и поймала одну. Надо же – холодная, как и положено снежинкам. И тут же растаяла на ладони, тоже в соответствии со своей снежной натурой. Правда, на полу и на партах следов этого импровизированного снегопада не оставалось – волшебные снежинки исчезали, едва касаясь поверхности.