— Подожди. Ты знаешь, что…
— Ну где вы ходите? Сейчас урок начнется! — появился из ниоткуда Леша и, бесцеремонно схватив молодых людей за руки, потащил их сквозь поток учеников к кабинету.
========== Глава 3. Пароли и явки. ==========
Самое личное в нас не может храниться как тайна,
принадлежащая кому-то одному.
(Морис Бланшо)
Следующим по расписанию уроком была биология. Ребята зашли в класс и начали рассаживаться по местам. Аня со Светой снова сели вместе, Леша с Игорем — прямо за ними, Дима вновь ушел в дальний конец кабинета, ну, а Софи, как и следовало ожидать, направилась к парте, стоящей возле учительского стола. Как Аня уже успела узнать от Светы, биология — один из любимейших ее предметов. «Впрочем, как и все остальные…», — не мог не вставить свою ремарку Леша.
Звонок прозвенел минут пять назад, но преподаватель еще не появился. Аня окинула изучающим взглядом галдящих учеников, твердо дав себе слово, что постарается познакомиться с каждым — ведь с этими людьми ей предстояло учиться целый год. Пока девушка планировала, как бы это сделать, Света наклонилась к ней и прошептала на ухо:
— Посмотри-ка, Марго не пришла на урок…
— Неужели? Она что, так оскорбилась тем, что я отказалась с ней «дружить»? — беспечно спросила Аня, и девушки рассмеялись.
Они еще пару минут обсуждали возможные причины отсутствия Королевы, как вошел преподаватель. Точнее, преподавательница. С первого же взгляда эта пожилая женщина напомнила Ане ее бабушку: она была такой же доброй и уютной. Аня успела узнать от ребят, что биологичку зовут Капитолина Андреевна, и она по праву считается самым добрым преподавателем в пансионе. Девушке охотно в это верилось.
Поспешно поздоровавшись с классом, Капитолина Андреевна зашуршала бумагами, объявляя, что сегодня ученики должны пройти тест на определение темперамента. Многие восторженно загалдели, а некоторые девушки немедля начали перешептываться.
«Неплохое начало урока…», — подумалось Ане, ведь она, если честно, не особо любила изучать анатомию, ботанику и зоологию.
После двадцати минут упорного труда почти все ученики узнали свой темперамент. Конечно же, сразу начались горячие споры:
— Да нет, я не могу быть флегматиком…
— Холерик? Это точно обо мне!
— Эй, а что делать, если ответы распределились поровну?..
Что же касается Ани, то по результатам теста девушка оказалась почти стопроцентным сангвиником. Ее новые друзья все как один — холерики, что, в общем-то, не стало для нее открытием. Более свободных и ярких людей Аня еще не встречала.
Повернувшись к Леше и Игорю, чтобы обсудить результаты и поделиться некоторыми сомнениями, Аня случайно бросила взгляд на Диму. Парень сидел, сложив руки перед собой и о чем-то напряженно думая. Внезапно он поднял голову и его взгляд наткнулся на Аню. Та поспешно отвернулась, мысленно ругая себя за то, что не отучилась от привычки «изучать» людей. «Когда-нибудь это точно обернется мне боком…», — пробурчала девушка.
— Ты что-то сказала? — крикнул ей из-за спины Леша, заставив Аню вздрогнуть. Да, долго же ей придется привыкать к его голосу, который наверняка по силе разрушения превосходил любое стихийное бедствие. Аня снова повернулась к ребятам, нарочно игнорируя Диму, который до сих пор смотрел на нее.
— Как ты думаешь, кто твой брат по темпераменту? Наверняка тоже холерик?
— Без понятия, — пожал плечами Леша. — Но подозреваю, что флегматик. Особенно после того, что произошло летом…
На этой фразе Света пихнула его в плечо, посылая своему парню предостерегающий взгляд. Тот немедля замолкает и со скорбным видом начинает что-то быстро писать в тетрадь.
— Прости, что не можем рассказать… Просто это не наша тайна, — извиняющимся тоном произнесла Света.
— Да, конечно, я все понимаю, — ответила Аня и ободряюще ей улыбнулась, показывая, что все в порядке. На самом деле, ей тут же стало интересно, что такого могло произойти. Вероятно, именно из-за этого случая Дима вел себя так… не так, как остальные.
***
Остаток урока прошел более чем расслабленно. После того, как ученики разобрались, наконец, со своими характерами и темпераментами, Капитолина Андреевна озвучила сильные и слабые стороны каждого из типов, а также намекнула, для каких профессий мы можем быть пригодны. В качестве домашней работы преподавательница задала написать эссе, в котором нужно было бы сопоставить свой реальный характер с «идеальными» характеристиками того или иного типа. По сути, нужно было провести небольшое исследование. Почти все ученики эту идею негласно одобрили. Сорок пять минут пролетели незаметно и очень весело, и, когда прозвенел звонок на перемену, ребята не повскакивали со своих мест, как незадолго до этого после урока математики, а стали спокойно собираться, будто бы не хотели уходить. Некоторые даже подошли с Капитолине Андреевне задать вопросы, в числе этих «некоторых» была, конечно, и Софи. Она махнула рукой, чтобы мы ее не ждали, и направилась к столу преподавателя.
Аня, Леша, Света и Игорь пошли на следующий урок. Они были почти у двери, как Аня вдруг вспомнила, что оставила на парте тетрадь. Девушке пришлось за ней вернуться, а ребята пошли дальше, чтобы не создавать очередь.
Когда Аня наконец вышла из кабинета, она едва не налетела на кого-то. Этот «кто-то» был Дима.
— Извини, я тебя не заметила.
— Ничего, жить буду, — усмехнулся парень. Почему-то это ужасно вывело Аню из себя.
— Не сомневаюсь, — в тон ему ответила девушка.
Аня собралась было идти, как вдруг вспомнила, что Дима пытался сказать ей что-то перед уроком.
— О чем ты хотел поговорить? — спросила она, задрав голову. Господи, какой же он высокий…
— Это уже не важно, — ответил тот, пристально смотря Ане в глаза. Девушка пожала плечами и направилась к кабинету истории, как вдруг услышала:
— В следующий раз думай, с кем затевать ссору.
— Что, прости? — Аня оторопело подняла брови, повернувшись к своему оппоненту. Такой наглости она просто не ожидала.
— Ты слышала. На счет Марго тебя предупредили. Не развязывай войну, иначе можешь оказаться на стороне проигравших.
Закипая от злобы, девушка медленно повернулась и, подойдя к Диме почти вплотную, процедила сквозь зубы:
— Во-первых, эту «войну» начала не я. Во-вторых, я никому не позволю оскорблять моих друзей. А в-третьих, это не твое-собачье-дело.
Буквально выплюнув последние слова, Аня резко развернулась и пошла на историю.
***
Зайдя в кабинет, девушка поискала глазами друзей. Но их не было ни там, ни в коридоре рядом с аудиторией. «Куда они пропали? Урок начнется через две минуты…», — подумала Аня, садясь на свое обычное место. Она все еще не могла отойти от разговора с Димой, ее буквально трясло от негодования. «Да что он себе позволяет! Если он думает, что…», — не успела девушка закончить мысль, как прозвенел звонок. Аня обеспокоенно оглянулась на дверь. «Где же ребята?», — мысленно спросила она, бездумно листая учебник. Тут девушка почувствовала, как кто-то сел на стул рядом с ней.
— Ну наконец-то! Где вы ходите?.. — повернулась Аня к сидящему, не сомневаясь, что это Света. — Ты?! Какого черта…
— Спокойно, принцесса. Ты видишь еще свободные места?
Ну, конечно. Иначе и быть не может.
— Прекрасно. Разве класс не должен быть рассчитан на двадцать человек? — спросила Аня, пытаясь держать себя в руках.
— Он и рассчитан. Просто несколько парт вынесли в библиотеку для какой-то там ярмарки. Кстати, остальные сейчас там.
— Прекрасно. Просто прекрасно, — повторила девушка, скрестив руки на груди. Провести сорок пять минут в компании этого человека не представлялось ей возможным…
Дима лишь усмехнулся (как всегда!) и встал, потому что в класс зашел учитель. Им оказалась Тамара Александровна Кац, завуч пансиона. «Чувствую, несладко придется…», — обреченно подумала Аня. История не входила в список ее любимых предметов, а в этом году ей предстояло учить аж два предмета — отечественную и зарубежную.