Раздав ученикам по одному прозрачному стаканчику из пластика, одной зубочистке и с полметра шелковой нити Ольга Анатольевна продолжила:
– Выпрямите спины, найдите точку в пространстве и зафиксируйтесь или в бытовом языке засмотритесь в неё. Зафиксировались? Теперь представляем, что из глаз прямо в эту точку указывает энергетический луч.
Никита, поднял руку и спросил:
– Из чьих глаз?
Ольга Анатольевна мягко улыбнулась и ответила:
– На данном этапе обучения мы представляем, что из наших собственных глаз выходит энергетический луч. Дальше, если у нас всё будет успешно складываться, то вы сможете освоить методики управления людьми, представляя энергетические потоки из их глаз и направляя их к выполнению нужных вам действий.
«Я же говорю, Что она ведьма. Я уже всерьёз начинаю её опасаться» – заскулил мысленно Кустоди, прижавшись к Никите.
«Прекрати, она нестрашная» – ответил Никита.
«Я не говорю, что она страшная, она очень даже красивая для своих лет и может быть именно это меня и пугает» – сказал Кустоди.
«Если будешь отвлекать Никиту от занятий, сделаю так, что в класс больше не войдёшь» – как гром среди ясного неба прозвучал голос тёти Оли в голове у Никиты, который тут же взглянул на Ольгу Анатольевну и по её взгляду, понял, что ему это не показалось.
Кустоди нырнул ему под свитер и, дрожа, оповестил «Всё, я спать».
– А что дальше? – спросила Таня.
Ольга Анатольевна вновь с мягкой улыбкой на устах продолжила:
– Итак, зафиксировали луч перед собой. Начинаем вращать головой и точка, которую вы представили как цель, также перемещается вместе с вашим взглядом. Зафиксировали результат. А теперь, удерживая перед собой взгляд с лучом, представьте выше и ниже этой точки ещё две условные цели. Теперь мысленно лучом надевайте одну за другой эти точки. Теперь вы чувствуете, как они влились в ваш энергетический луч. Это упражнение разминка, которое вы скоро научитесь делать быстро и оно будет занимать у вас считанные секунды. Любую активность начинайте с него, это своего рода калибровка вашей готовности к телекинезу. Теперь привязываем к центру зубочистки нить. Привязали? Хорошо. А теперь вы будете, концентрируясь на зубочистке проворачивать её вокруг своей оси. Но прежде, чем вы преступите, я объясню следующее упражнение. Оно более сложное. Силой мысли вам надо поворачивать стакан вокруг своей оси в разные стороны. Это будет и вашим домашним заданием. А сейчас я вас оставлю, и вы до конца занятия тренируйтесь, только не отвлекайте друг друга разговорами. Это сугубо индивидуальная работа вы не сможете помочь напарникам и вместо подсказки только больше запутаетесь. Телекинез – это, прежде всего ваша собственная вера в то, что вы можете управлять окружающим миром своей мыслью.
Ольга Анатольевна вышла из класса. Она прошла в соседнюю дверь и стала наблюдать за происходящим в классе через видео трансляцию, которая шла с начала урока.
Ученики упорно пытались вглядываться вдаль перед собой, а затем снова возвращались к предметам на столе. Казалось, этому упражнению не будет конца. Когда неожиданно открылась дверь, они немного вздрогнули и повернули головы. В дверях стояла Ольга Анатольевна и показывала на свои ручные часы:
– Урок окончен. Прошу не прикасаться к предметам на столе и оставить в положении, в котором они сейчас расположены. Мне ещё надо будет провести замеры.
Ребята аккуратно, встали из-за стола. Таню качнуло, Влад успел её подхватить.
– Обязательно наведайтесь в столовую, – прокомментировала инцидент Ольга Анатольевна.
Набрав пирожных в машину, ребята с наставником отправились домой. Так как Владу надо было успеть в детский сад, то Иван Андреевич разрешил есть в машине. Единственное, он попросил брать сладости, которые меньше крошатся и несильно испачкают сиденья. Но, как ни старались ребята, было понятно, что без пятен не обойдется.
Ольга Анатольевна удовлетворительно заулыбалась: «Вот они дети, взрощенные с большим количеством кислорода и испытывающие меньше влияния от урбанизации». Всем ученикам на первом же занятии, даже включая возрастного наставника, удалось переместить предметы. В процентном соотношении это были крайне малые величины, но это был колоссальный успех. Лучше всех получилось у Никиты, «Видимо, его домовёнок на него так благотворно влияет. Что ж путь остаётся» – подумала Ольга Анатольевна.
Глава 17
Инициативная группа по подготовке ко Дню памяти Суворова уже ни у кого не вызывала вопросов в музее, однако когда сегодня на входе они пришли с маленькими девочками охранник озадачился и передал по другим постам: