– В частности то, о чём мы говорим сейчас, называется телекинез. И это не фантастика, а научный факт. Между прочим, в июле 2008 года в Санкт-Петербурге был зафиксирован рекорд, когда двести пятьдесят человек со всей России двигали силой мысли различные предметы. Этому навыку можно научиться. У кого-то быстрее, у кого-то медленнее идёт освоение, точно также, как и школьные предметы, одни схватывают на лету, а другим нужно время, чтобы разобраться. Легче обучать детей. У них нет ещё закрепощенности касательно экстрасенсорных способностей. Они не задают вопросы, как предмет двигается, они просто делают это, – сказала тётя Оля и замолчала, наблюдая за реакцией подростков.
– А почему тогда медальон взлетел в палатке? – спросил Никита.
– Я не могу стопроцентно утверждать. Мне бы изучить ваш медальон. Но возможно, раз фронтовик не упомянул о подобном явлении, что это возникло не от активности самого медальона, а потому что ты его хотел найти, и он взлетел к тебе. Но, так как в палатке было темно, то ты продолжал искать, а он терпеливо ждал, пока ты его обнаружишь, – сделала предположение тётя Оля.
– Вы хотите сказать, что я обладаю подобными способностями, теле.. чем-то? – спросил Никита.
– Телекинезом, – подсказала тётя Оля и добавила:
– Да, а почему бы и нет? Задумайся, ты не сильно удивился, ты просто испугался от неожиданности тогда в детстве. Значит, возможно, ты уже, что-то подобное делал, просто не обращал на это внимание, – сказала тётя Оля.
– Странно, не припомню ничего, – ответил, растерявшись, Никита.
– А я, кажется, понимаю, о чём речь, – неожиданно заявил Влад.
– Никита, ты единственный кто быстрее всех у нас в клубе находишь, если что-то потеряется, и проворнее других проходишь эстафету в незнакомом лесу, словно тебе сами деревья помогают ориентироваться на местности. Все и я в частности думал, что у тебя от природы такая сообразительность. Ну, или ты владеешь сильной интуицией.
– Да ну, какой это телекинез, это просто тщательная подготовка перед походом в лес. И ты же знаешь, что я пытаюсь освоить скорочтение, а без хорошей памяти это не возможно, вот я и тренируюсь различными мнемотехниками, запоминая всё вокруг, а как бонус от этого, могу быстрее всех найти то, что затерялось, – улыбнулся Никита, качая головой.
– Зря ты так, твой друг прав. Это всё проявление того, что ты работаешь со своим мозгом, прокачивая его способности, так же как и тренируешь свои мышцы. Именно с подобных упражнений всё и начинается. Есть такая таблица, разработанная немецким психиатром Шульте. В ней случайным образом располагаются буквы или цифры. Что позволяет, используя их порядок отследить и ускорить быстроту их нахождения. С её помощью прорабатывается периферическое зрение, и человек может видеть шире, чем обычно, – сказала тётя Оля.
– Об этом я знаю. Таблица Шульте рекомендована для тех, кто хочет освоить скорочтение. Я помню эффект, который от неё почувствовал, когда в начале, спустя всего пару недель занятий стал замечать, что вижу по-другому. Я ехал на велосипеде по автодороге и увидел, как ко мне побежала белого цвета псина, сорвавшаяся с поводка от хозяйки, которая бежала вместе с ней по тротуару. Я бы точно на неё наехал, если бы во время не остановился. Её хозяйка всё удивлялась, как я её со спины практически заметил, ведь её собака отвязалась, когда поравнялась с задним колесом моего велосипеда. А это по идее, та самая слепая зона, в которой я видеть не мог. И другой случай, когда я сел за руль, мне наш Иван Андреевич уроки преподаёт, чтобы хоть кто-то в отряде, на крайний случай мог водить автомобиль. Так он мне объясняет и поругивает, типа поверни голову, ты зеркалами заднего вида должен пользоваться, а ты в них совсем не смотришь. А как я ему могу объяснить, что я одновременно вижу, что происходит одновременно в трёх зеркалах заднего вида! – радостно сообщил Никита.
– Мы отвлеклись от медальона, – покашливая, напомнил Влад.
– Всё верно, спасибо. Но мы должны понимать, с чем имеем дело, прежде чем приступить к обсуждению таких предметов как медальон, – сказала тётя Оля.
– А что вы можете рассказать, он не единственный в своём роде? – заинтересовался Влад.
– Конечно не единственный. Многие учёные пытаются найти ответ, почему те или иные предметы передвигаются не от желания мысли посредством телекинеза, а сами по себе. Они даже проводят опыты над обычными предметами, ставя над ними эксперименты и помещая в различные электромагнитные поля. И предметы действительно передвигаются. Но траектория передвижения поддаётся вычислительному порядку, согласно вибрациям его создавших. А вот артефакты, как это медальон, не поддаются на сегодняшний день логике. В них есть то, что пока не открыто большинству учётных планеты, – сказала тётя Оля.