Выбрать главу

Иногда приходит такая идея, которую вы просто обязаны воплотить. Или рождается отличная идея, но вы не знаете, понравится ли она публике. Помните: в течение жизни вас посетит куда больше идей, чем вы в состоянии воплотить в текстах. Стремитесь писать о том, что волнует вас и в то же время заинтересует аудиторию. Ваша работа должна много значить для вас. Но если вы создаете произведения, которые нравятся публике, тогда вам много проще и приятнее посвящать себя делу, которое вы любите.

Разработка замысла: письменное задание №1

• Замысел: запишите его одним предложением. Спросите себя, есть ли в замысле идея, которая может изменить вашу жизнь.

• Список желаний и список вариантов замысла: напишите список желаний и несколько вариантов замысла. Рассмотрите их и отберите ключевые идеи, которые вас волнуют и радуют.

• Возможности: разберитесь, каков потенциал вашего замысла с точки зрения развития истории. Запишите варианты.

• «Подводные камни» сюжета: сформулируйте все уникальные для вашего сюжета сложности и проблемы.

• Конструирующий принцип: определите конструирующий принцип вашего сюжета. Имейте в виду, что он описывает глубинный процесс или форму, которую примет повествование, и его стилистику.

• Лучший герой: найдите в идее сюжета самого интересного, сложного и яркого персонажа. Сделайте его главным героем в вашем замысле.

• Конфликт: определите, с кем конфликтует герой и по какому поводу.

• Главное действие: составьте единую линию причинно-следственных связей истории, определив главное действие героя.

• Развитие личности: продумайте, какая перемена возможна в характере героя, отталкиваясь от главного действия и двигаясь в противоположные стороны, по направлению к исходной слабости и перемене в конце действия.

• Моральный выбор: опишите моральный выбор, перед которым может оказаться герой в конце повествования. Убедитесь, что этот выбор труден.

• Привлекательность для аудитории: спросите себя, понравится ли ваш замысел широкому зрителю или читателю. Если ответ отрицательный, концепцию произведения надо дорабатывать.

Теперь на примере сценария «Тутси» разберем работу с замыслом подробнее.

«Тутси», фильм (сценарий Лари Гелбарта и Мюррея Шизгала, 1982)

• Замысел: отчаявшийся найти работу актер выдает себя за женщину и на съемочной площадке влюбляется в одну из актрис.

• Возможности: комически изобразить современные брачные танцы и то, насколько аморальны в своей основе взаимоотношения мужчины и женщины.

• Сложность: как показать последствия аморального поведения мужчин в отношении женщин, не выставив себя обличителем всего мужского пола и адвокатом женского?

• Проблема: показать мужчину, убедительно притворяющегося женщиной, сплести несколько сюжетных линий в одну, успешно завершив каждую, рассказать эмоционально захватывающую любовную историю с помощью ряда фарсовых приемов, приподнимающих зрителя над героями.

• Конструирующий принцип: заставить шовиниста оказаться в женской шкуре. Поместить действие в мир шоу-бизнеса, чтобы маскировка героя выглядела более естественно.

• Лучший герой: Майкл, разрывающийся между мужским и женским образом, может быть отличным комическим отражением крайних противоречий человеческой личности.

• Конфликт: Майкл сражается с Джулией, Роном, Лесом и Сэнди за любовь и искренность.

• Главное действие: притворяется женщиной.

• Развитие личности. Слабость: надменный врун и повеса. Перемена: притворяясь женщиной, Майкл учится быть благородным мужчиной, способным к настоящей любви.

• Нравственный выбор: Майкл жертвует своей денежной работой в кино и просит прощения у Джулии за то, что водил ее за нос.

Глава 3. Семь ключевых этапов создания истории

«Крестный отец» — длинный и сложный фильм-роман. «Тутси» — тщательно продуманный водоворот историй о безответной любви и смешных нелепостей. «Китайский квартал» — хитроумное кружево неожиданных поворотов и открытий. Все эти очень разные истории успешны благодаря глубоко органичной последовательности семи ключевых этапов развития сюжета.

Говоря о структуре сюжета, мы говорим о том, как он развивается во времени. Например, все живые существа растут, как нам кажется, постепенно и непрерывно, но, присмотревшись, можно заметить в этом росте определенные этапы, или вехи. То же можно сказать о повествовании.