— Ах, какая она поэтическая особа, — говорил Барсук Кошке. – Совсем, как вы, мадам!
— Да, — соглашалась Кошка и облизывалась.
Ей очень хотелось сцапать Мышку. Но она держалась: это ведь нехорошо и неприлично поедать соседей.
— Поэтическое создание – это прекрасно! – ворчал Медведь, ворочаясь на своей огромной кровати. – Но зачем она так рано прыгать начинает? – и он сердито натягивал на голову тяжелое стеганое одеяло.
Дог слышал такие разговоры и всегда обижался. Он тоже любил на Луну смотреть и поэтому тоже считал себя поэтическим созданьем.
Но никто почему-то этого не замечал. Все только про Мышку твердили – “поэтическое, поэтическое”!
И Дог сердито рычал, и засыпал нескоро.
Мальчик перебил Художника:
— Ему тоже часто хотелось Мышку придушить. Есть бы он ее, конечно, не стал. Зачем? Так, поиграл бы и бросил... Но нельзя! Соседка!.. Еще другие соседи обидятся, и Кошка с ним не подружится, потому что бояться его будет...
— Все-все уже крепко спали, — продолжал сказку Художник, — а Мышка все сидела на балконе, смотрела вверх в темное небо, где медленно плыла полная Луна, и хихикала.
— Почему она хихикала? — удивился Мальчик.
— Ей было смешно, что им всем невдомек, почему она так любит на Луну смотреть, — объяснил Художник. — Никто даже не догадывался, что круглая Луна кажется ей желтым вкусным куском сыра... С дырочками!..
Мальчик засмеялся и стал продолжать:
— Вот погрызть бы! — мечтала Мышка.
Луна пряталась за горизонт. Мышка вздыхала и уходила с балкона спать.
А рано утром Мышка снова делала зарядку. И, подпрыгивая, кричала вниз соседям:
— Доброе утро, господин Барсук!.. Доброе утро, госпожа Кошка!.. И вам, господин Дог, доброго утра!..
И Мальчик тут же продолжил:
— Когда и Медведь, наконец, выглядывал на улицу, она, подпрыгивая, весело кричала ему:
— Доброе утречко!
— Утречко-то доброе, — ворчал Медведь. — Только зачем так рано прыгать?
Мальчик не знал, что дальше. Зато Художник знал:
— Медведь, как всегда, не надеялся ответ получить. А Мышка вдруг возьми и крикни ему:
— Зачем? Зачем? Хочу быть здоровой, богатой и умной! — и стала подпрыгивать еще выше.
Соседи очень удивились. А Дог щелкнул зубами и сказал:
— Этого все хотят!
— Делайте зарядку по утрам! — засмеялась Мышка, прыгнула с балкона в комнату и закрыла дверь.
Художник замолчал.
— А дальше? — спросил Мальчик.
— По-моему, сказка кончилась!
— Нет! Я думаю, Мышка банк готовится ограбить! — сказал Мальчик и сделал большие глаза.
Художник расхохотался:
— Вот боевиков по телевизору насмотрелся! Ну, беги домой!
— Ладно, — сказал Мальчик. — Мы с бабушкИным дальше придумаем! — потом он вспомнил: — У меня завтра день рождения. Мне пять лет исполнится. Поэтому мы завтра на экскурсию по Острову поедем.
— Я буду с тобой. Хочешь?
— Да! А как ты завтра выглядеть будешь?
— Посмотрим...
— Ученым в очках?
— Да, конечно, как все ученые! — улыбнулся Художник.
В экскурсионном автобусе было много туристов. И даже драчливые братья-близнецы были с родителями.
Мальчик сел рядом с длинноволосым Студентом. У него были большие роговые очки, серьга в ухе и дырявые джинсы.
Студент был веселый и умел немножко говорить по-русски. Смешно так говорил, но они отлично понимали друг друга.
— А что там? — спрашивал Мальчик, глядя в окно.
— Ветряные устройства. Электричество добывают. По принципу ветряных мельниц.
— О! Сколько здесь их! Я до двадцати умею считать, а тут больше!
— Так и электричества нужно много!
Когда их привезли в “Сад кактусов”, Мальчик опять удивлялся:
— Какие они некрасивые! Прямо колючие уродцы!
— Уродцы — то уродцы, но как они удивительно цветут! — Студент снял свои роговые очки и наклонился над растением. — А запах какой тонкий!
— Мама, мама! Понюхай цветок кактуса! — звал Мальчик.
Мама нюхала, восхищалась, а Мальчик снова бежал к Студенту.
— А он, правда, Студент? Он не жулик? — волновалась мама. — Смотри, какие у него джинсы... С дыркой на колене!
— Это — последняя мода! — засмеялся папа. — Будь я помоложе — сам бы такие надел!
Мама поверила папе:
— Ты, наверное, прав. Как ему очки идут! Облагораживают! — заметила она и перестала бояться длинноволосого Студента.
На очередной остановке Студент подхватил Мальчика, выпрыгнувшего из автобуса, и сказал: