Выбрать главу

А как у вас?

Упражнение 2

Загляните внутрь кошелька. Что вы там видите? Ответьте на вопросы:

Там только деньги или есть другие предметы?

Что это за предметы, и какое отношение они имеют к деньгам?

Почему их место в кошельке?

Как в кошельке размещаются деньги?

В качестве примера я продолжу рассказ о моем собственном кошельке.

В моем кошельке деньги располагаются следующим образом. В одном кармашке лежат мелкие монетки от 1 до 10 копеек. В другом – медные деньги от 50 копеек до 5 рублей. В третьем кармашке лежат купюры, разложенные в порядке возрастания. Деньги лежат аккуратно. Помимо денег в отдельном кармашке моего кошелька лежат сложенная в треугольник долларовая купюра для привлечения денег, китайская денежная монетка с этой же целью и украинская гривна, подаренная мне на счастье и финансовое благополучие приятелем-финансистом с Украины. В другом кармашке лежит некоторое количество моих визиток. Они лежат именно в кошельке, так как мое финансовое благополучие связано с моей работой и моей самопрезентацией. Хотя сейчас я подумала, что, может быть, это все-таки не совсем то место для визиток и что, наверное, я сэкономила на визитнице. Причем визитница для чужих визиток у меня есть…

Если бы у меня была возможность отстраненно взглянуть на себя со стороны, наверное, я бы упрочилась в мысли о том, что я обстоятельный и педантичный человек, уважающий деньги и придающий им большое значение, поскольку храню их аккуратно разложенными в порядке иерархии, а также пытаюсь их привлечь с помощью разных талисманов. И еще я бы подумала, что мое финансовое благополучие в значительной степени зависит именно от меня самой и моей работы, так как в кошельке лежат мои визитки.

Упражнение 3

Достаньте из кошелька деньги и подержите их несколько минут в руках, прислушиваясь к себе. Ответьте на вопросы:

Как вы доставали деньги из кошелька – быстро и нетерпеливо, или медленно и аккуратно, или небрежно и брезгливо?

Каким деньгам вы уделили больше внимания – монетам или купюрам?

Какие чувства, мысли, ассоциации у вас возникали, пока вы держали деньги?

Что вы достали из кошелька? Забудьте слово «деньги» и попытайтесь ответить на вопрос, не используя это понятие. То, как вы можете ответить на этот вопрос, во многом определяет ваше отношение к деньгам. Какие чувства в вас это пробудило?

Что теперь вы думаете о себе и своем финансовом положении? Что вы думаете о своем взаимодействии с деньгами?

Запишите в блокноте вопросы, ответы на которые вы хотели бы получить, читая книгу. К ним вы сможете вернуться по завершении чтения книги и работы над собой и сможете сделать вывод о том, насколько она была плодотворна.

Если дело не в деньгах, значит, это либо не дело, либо не деньги.

Леонид Сухоруков

Мы привыкли считать деньги реальностью. На самом деле деньги – это абстракция, они виртуальны. Они виртуальны в том же смысле, что и открытка, отправленная другу или родственнику. Ценна не яркая карточка, ценны наши чувства, которые она символизирует. Нам не приходит в голову говорить о значимости открытки, но мы говорим о значимости внимания к себе, памяти о себе, любви к себе. Поэтому когда говорят о том, что проблема с деньгами, проблема в действительности совсем в другом.

Несмотря на то что мы можем держать деньги в руках, они – не вещи, не продукты, не поездки. Они не имеют ценности сами по себе. Деньги в истории человечества появились достаточно давно как универсальное обменное средство, и предназначены они для обмена – либо труда на блага, либо блага на благо. Мы не используем деньги непосредственно, мы их имеем, чтобы обменивать. Нам нужны не деньги, нам нужны те блага, которые мы можем приобрести в обмен на деньги. Об этом говорит факт наличия в нашей жизни кредитных карточек, которые позволяют нам вообще не иметь непосредственного контакта с деньгами.

Если деньги – это все, что вам нужно, то это все, что вы получите.

Важным правилом, вытекающим из идеи о том, что деньги виртуальны, является то, что деньги не могут быть самоцелью. Если деньги становятся самоцелью, то имеющий их человек по определению несчастлив, он путает понятия счастья и достатка с обладанием обменным средством.

Деньги есть там, где человек думает о том, что ему нужно для счастья, а не о самих деньгах. И тогда деньги приходят как средство реализации этих целей. Они приходят так же, как медаль к упорному спортсмену, как популярность к регулярно пишущему писателю, как счастливый смех малышей к заботливой маме, как слезы зрителя к профессиональному актеру. Довольно смешно представить, что спортсмен просто хочет медали (он мог бы ее просто купить!), писатель хочет популярность (он мог бы просто совершить какой-нибудь экзотический трюк и был бы популярен сразу, без усилий), а мама заботится о детях ради смеха (тогда бы было достаточно рассказать им анекдот).