Я:Жаль знаний из моего мира в ней нет.
П:Недоступно, недостаточный уровень книгоеда.
Ошарашив нас ещё больше произнесла пикси.
В этот момент явно скучающая слизь и не понимающая, что происходит попыталась выпрыгнуть из круга. Здесь же ударившись в невидимую для неё стену вокруг магического круга.
Ю:Проснулся.
Только и сказала учитель. Всё так же держа раскрытую книгу в руках, я обратил внимание на слизь. Она уже отпрыгнула на своё место появления обратно.
Здесь же книгоед загорелся золотым цветом. И открылся на новой странице.
Монстропедия. Слизь 1 ур.
П: Уровень книгоеда поднялся на 0,01
Глава 15. День 2. Слизь 1 ур.
От восхищения у меня перехватило дыхание.
Я:Эта книга просто волшебна.
П:Уровень взаимопонимания вырос на 0,01. +0,01 к уровню книгоеда.
Что-то уже совсем странное произнесла пикси. Я посмотрел в книгу, была открыта страница монстропедии.
Монстропедия
Слизь 1 ур.
(Изучено 0.1)
Характеристики:
Жизнь: 10 000
Атака: 3 000
Защита: 1 000
Здесь, конечно, были странно завышенные показатели силы. Но вначале меня заинтересовала надпись. Изучено 0.1. На которую я пристально вглядывался.
П:Для повышения уровня убейте 9 слизней.
А почему не десять? Отчего-то задался вопросом я. Но произносить вслух я это не стал. Посмотрев наконец-то на пикси.
Здесь снова загорелась книга.
Монстропедия
Пикси уровень нет.
Описание: Призванный Академией монстр помощник.
П:Уровень книгоеда поднялся на 0,01 уровень.
Я посмотрел на учителя ожидая, что что-то ещё произойдёт. Учитель как ужаленная отскочила в сторону понимая моё желание её изучить и направила на меня жезл.
П:Уровень недостаточный. Доступ запрещён. Недостаточный уровень. Доступ запрещён.
Странно повторилась пикси, начав периодически пропадать куда-то.
Потом появившись вновь спокойно произнесла.
П:Доступ запрещён.
Что меня даже слегка расстроило. Впервые за всё время здесь я не жалел, что попал сюда. Даже считая, что вся моя жизнь стоила того, чтобы здесь оказаться.
Ю:Так хватит развлекаться. Мы здесь не для этого.
Успокоившись от слов пикси, Юмэ решила всё взять в свои руки.
Ю:Видишь слизь. Попробуй её убить.
Я пристально глядел на Юмэ не понимая как это сделать. Ведь магия моя до этого была недоступна. Но поняв мой взгляд, наставница пояснила.
Ю:С тобой это должно работать так. Открой страницу магической стрелы. Первый раз будет сложно, потом научишься делать это быстро. И попробуй её использовать, как было написано в учебнике.
Попытался это сделать и действительно. Шар магической стрелы появился в моей руке. Тем временем книгоед отлетел в сторону, приняв полупрозрачное состояние. Как и во время атаки учителя. Я направил магический шар в сторону слизи.
Слабая магическая стрела
Шар мгновенно полетел, как и положено магической стреле, поразив слизь. Так даже не дёрнулась. Явно даже не заметив, что произошло.
П:Попадание магической стрелой в слизь. Магический урон 10. Жизнь слизи 9990/10000
Я быстро глянул на страницу статуса.
Запас магических сил: 206/216, 1118/1216
Слабая магическая стрела
Вновь атаковал я монстра.
П:Магический урон 10. Жизнь слизи 9980/10000
Я выпустил ещё 8 магических стрел.
Слабая магическая стрела Х 8
П:Жизнь слизи 9900/10000
Отрапортовала пикси.
Книгоед загорелся небольшой вспышкой. И открылся на странице магической стрелы.
П:Уровень магической стрелы поднялся на 0,001. Уровень магической стрелы 0,002.
Здесь же пояснила ситуацию пикси. Что и было написано в книге.
Новое же в ней было.
Магическая стрела 0.002 уровня
Сила магической атаки: 11
Цена заклинания: 9
Мастерство: 1.1
Опыт: 10(100)
Здесь же я глянул статус:
Запас магических сил: 116/217, 1120/1217
И действительно я почувствовал, что где-то половина моих магических сил ушла всего лишь на 10 жалки магических стрел. Что полностью не соответствовало моему, как теперь, уже стало ясно 85 уровню, здесь отображавшемуся жалкими 0,085.
Я:Что-то магия у вас здесь какая-то слабая и уж больно расходная получается.
Ю:Нет просто это ты невероятно слаб. Ты был в слабом мире. А здесь в академии ещё есть магическая поддержка, а есть миры где, кроме твоих сил, вообще не будет магии. Кроме той, что будет с тобой или ты сможешь преобразовать. Как, например, на твоём повторном экзамене.