В толпе индивид приобретает ряд свойств, которые зачастую ему не свойственны. Включение архитектора в своеобразный виртуальный творческий коллектив неизбежно изменяет этого специалиста. Г. Лебон отмечал, что у превратившихся в элементы толпы образуется что-то вроде коллективной души, заставляющей их чувствовать, думать и действовать совершенно иначе, чем чувствовал, думал и действовал каждый из них в отдельности. Одухотворенная толпа представляет временный организм, слившийся из разнородных элементов, на одно мгновение соединившихся вместе[10-10].
Но все это лишь самые первые шаги в познании архитектурно-дизайнерской деятельности как творчества единого «виртуального архитектора». Возникает потребность в целом ряде научных исследований. Очень важно понять, каким образом у «первых обезьян» возникают новаторские идеи? . Применительно к архитектуре и дизайну у нас в данном вопросе полный провал – подобных отечественных научных исследований в настоящее время попросту не существует.
Как способствовать процессу информирования студентов об архитектурно-дизайнерских новациях? Можно, конечно, надеяться на гипотетическое единое информационное поле Земли. Но в реальности его существования еще нужно убедиться. Да и действует оно что-то уж слишком медленно – проходят годы, а то и десятилетия, пока подлинные архитектурные новшества приобретают гражданство среди коллег. С появлением Интернета положение казалось бы изменилось к лучшему. Однако, как это ни парадоксально, свободный доступ к гигантскому массиву профессиональной информации не только не повышает, но наоборот понижает творческий потенциал подавляющего большинства архитекторов. Наша выдающийся ученый Татьяна Черниговская неоднократноподчеркивает, что основная опасность интернетной информации – отсутствие у нее отбора, квалифицированного отсева. Просмотр лавины «информационного мусора» не проходит бесследно – всё неизбежно оседает в мозгу, причем не столько в сознании, сколько в подсознании. «Тот факт, говорит она, что мы как личности не помним каких-то событий, не говорит о том, что их забыл мозг. Именно поэтому нельзя общаться с плохими людьми, читать плохие книги, слушать плохую музыку, пить плохое вино». И далее: «Интернет-технологии требуют внимательного отбора, классификации и осознания. И это умение отнюдь не появляется автоматически»[10-11].
Надо двигаться дальше. Искать еще более эффективные формы поиска и транслирования архитектурной информации, применяя технически более совершенные устройства. Так что же дальше? А дальше что-то обязательно будет. Рукописи не горят, а архитектурно-дизайнерские задумки не исчезают бесследно.
10-1. Подробнее об этом проекте см. в Размышлении Втором. После СЕГОДНЯ будет ещё ЗАВТРА.
10-2. Продолжая дело Леонидова. – Автограф архитектора, 2003, № 2 (19).
10-3. Пентхаус в Нью Йорке. (Электронный ресурс) – www. magazindomov.ru
10-6. Восемь зданий с изменяемыми фасадами. Электронный ресурс. www.Found.com.ua.
10-9. Фрейд 3. «Я» и «Оно». – Тбилиси, 1991
10-10. Лебон Г. Психология народов и масс. – СПб., 1996.
10-11. Т. Черниговская. Как интернет изменил наш мозг. (Электронный ресурс). http://www.pryamaya.ru
Размышление Одиннадцатое
Творения человека и творения природы
С далеких школьных лет в памяти застряло казавшееся тогда бесспорным выражение: «Мы не можем ждать милостей от природы, взять их – наша задача!» И задачу выполняли с лихвой. Время расхлебывать за всё взятое у неё наступило гораздо быстрее, чем мы ожидали. Кто бы мог подумать, что доблестно поливая хлопковые поля казавшейся безграничной водой рек, мы уничтожим на Земле целое море – Аральское! С 1960-х годов его уровень стал быстро снижаться. В 1989 году море распалось на два изолированных водоема. А в 2014 одна из частей высохла полностью. А ведь это не какая-нибудь локальная неприятность. Мы умудрились изуродовать лицо целого творения Мироздания. Творения, которое Природа по данным науки создала примерно 20–24 тыс. лет назад. А уничтожили мы его за какие-то десятки лет.