— Это да. Читал в разной литературе, что, Луна себя странно ведет. И орбита ее точно не просчитывается, и две особенности есть — к нам повернута только одна ее сторона. Всегда…
— А вторая особенность какая? — спросил БарХаш. Было видно, что ему очень интересно.
— А вторая — это то, что угловой размер Луны практически полностью совпадает с угловым размером нашего Солнца.
— Кажется, кое-что мне уже ясно. Не знаю, что такое ваша планета, но видимо что-то очень уникальное. Не зря же ее охраняет боевая станция Предшествующих.
— Какая станция?… На Луне есть боевая Станция?…
— Глупый тсой… — из глаз БарХаша полились слезы. Гулгра смеялся. — Вся ваша Луна — это и есть боевая станция Предшествующих. Оттого она и ведет себя так странно. Вы пытаетесь вычислить поведение пассивного объекта, куска камня — а это устройство с источником энергии и двигателем. Ему задали орбиту — оно и корректирует ее постоянно. И период вращения вокруг своей оси, и расстояние до вашей планеты. Да и сам подумай. Если бы Луна весила, как ты говоришь, как шестая часть вашей планеты, то эллиптическое движение по орбите вокруг вашего светила совершала бы не ваша планета, а центр масс между Землей и Луной. А планета постоянно колебалась бы около этой эллиптической орбиты. Но ведь этого нет. А почему? А потому, что Луна не весит и сотой части того что вы ей насчитали. И гравитации на её поверхности практически быть не должно.
— Но ведь на поверхность Луны приземлялись несколько экспедиций астронавтов. И даже видеосигнал оттуда пересылали на Землю. — начал неуверенно Сашка. Простые факты, все время бывшие у него (как, впрочем, у всех жителей Земли) перед носом, сложились в абсолютно новую картину. -
— Я не знаю, что вам рассказывали ваши правители, и какое шоу показывали — хрюкнул БарХаш, — но если бы эти экспедиции только попытались бы приземлиться на поверхность боевой станции, их бы моментально и без разговоров уничтожили. И к чему я это говорю — мне страшно подумать, что же это за планета, если её охраняет такая боевая станция…
БарХаш рассказал, что такое нейросети. Оказывается, исходно технология нейросетей уходит в глубокую древность, во времена Предшествующих. Это устройство, как понял Сашка, было далеким потомком смартфона — интегрированное в человеческий мозг, оно выполняло функции сопряжения мозга с различными устройствами, обеспечивало связь с "Гало" (был тут свой инопланетный интернет), да и просто позволяло людям общаться между собой. Человек без установленной нейросети считался ущербным, так как был полностью выброшен из социума. А как иначе? Счет в банке был привязан к нейросети, аккаунт в "Гало" — тоже. Заключение договоров так же подтверждалось с помощью нейросетей. Запись, сделанная нейросетью "под протокол", считалась доказательством в любом суде. При этом и для получения работы так же нужно было обладать нейросетью — прямой физической работы практически не осталось, а для управления механизмами (БарХаш назвал их "дроидами") опять-таки нужна была нейросеть. При этом, чтобы оперировать различным оборудованием, существуют базы знаний. Они записываются в память нейросети, после чего шло их изучение. Изучение шло подсознательно, все время — неважно, работаешь ли, отдыхаешь, бодрствуешь или спишь — шло изучение баз. Вот так — не нужно в школы ходить, учебники читать — установил нейросеть, залил базы знаний, изучил — и можешь приступать к работе. Были тут, правда, свои подводные камни.
Во-первых, нейросеть можно было устанавливать только с восемнадцати лет, то есть когда мозг уже сформировался. Поэтому до восемнадцати лет детишки просто "гоняли балду". Это не значит, что дети были полностью оторваны от социума — для выхода в тот же "Гало" и для совершения покупок можно было использовать модули с искусственным интеллектом, или "искины", внешне напоминавшие известные Сашке "планшетники".
В 18 лет детишки проходили исследование в медицинских центрах, им официально выписывали карту физико-интеллектуального потенциала, или просто ФИП. Это и была основа для дальнейшего планирования жизни — какую нейросеть поставить, какую профессию выбрать.
Во-вторых, нейросети отличались возможностями — производительностью например, а их возможности были напрямую связаны с возможностями человеческого мозга. Чем выше был природный коэффициент интеллекта носителя, тем более высокоранговую нейросеть возможно было установить человеку. При этом, чем больший ранг был у нейросети, тем больший прирост коэффициента интеллекта она обеспечивала носителю. А чем больше оказывался коэффициент интеллекта, тем быстрее шло усвоение баз знаний.