Карту, можно было вставить в смартфон или комп - и снять или принять любую инфу. Через нее также, становилось легко отследить человека - по-этому пропасть и потеряться, он так просто не мог. Персональная карта, служила также, универсальным платежным средством - поскольку наличные деньги, давно вышли из обихода. Потерянная или украденная карточка, быстро восстанавливалась, так как все данные с нее, были дублированы на персональном электронном сервере владельца и в базе данных госструктур. Никто другой, не мог ею воспользоваться - на ней был зафиксирован индивидуальный отпечаток пальцев, рисунок сетчатки глаза и уникальная форма уха человека. И это не считая его личного пароля.
Кира иронично усмехнулась - таким образом, мелкие воришки, не могли украсть личные деньги. Преступления такого рода исчезли. Хотя насилие, грабежи или мошенничество - конечно никуда не делись.
Впрочем, находилось уже немало людей, которые вместо подобной карточки, имели вживленные в тело, личные идентификационные чипы. Обычно, они шли на это, от желания ещё более крепко подстраховаться, либо потому, что этого требовала их служебная деятельность (полицейские, силовики, солдаты, пожарники, спасатели...).
Отвлекшаяся женщина, наконец оторвалась от своих раздумий и снова обратила внимание, на своего "подопечного"...
"Стажер" покачав головой, иронично вел свой рассказ дальше:
- Что касается того, что мои одномирцы плохо образованны - так это тоже вызвано, вполне объективными факторами. С развитием и усложнением экономики - происходит все большая специализация. Причем поскольку, темпы НТР ускоряются, то люди должны использовать все свое время, на постоянное переобучение в сфере своей узкой специальности - чтобы банально, быть на уровне изменений в своей профессии. Заниматься "широким образованием" - нецелесообразно и невыгодно. Ну а свободное время, они естественно предпочитают тратить на развлечения, а не утруждать мозги. Им и на работе, "напряга" сумасшедшего ритма, хватает с головой. Тем более, что предлагаемые современностью формы досуга - очень яркие, разнообразные и доступные. Ты забываешь - что и прежде, занимались "широким образованием" и вообще - всяким самосовершенствованием, в основном люди, имевшие гарантии и не слишком выматывавшиеся на работе. Либо у многих граждан, раньше просто не было других возможностей, для доступных и эффектных развлечений. Вот они и втягивались, в "самопознание". Но нынче ситуация, радикально изменилась.
Он приостановился, саркастически посмотрел на подругу и скептически заметил:
- Впрочем, нужно сказать, что и раньше, до середины 20 века - большинство населения Земли, также составляли плохо образованные люди - хотя у этого были, совсем другие причины.
Возвращаясь к своему ответу, парень пожал плечами и грустно проговорил:
- Тоже самое касается и чтения. Действительно, земляне сейчас, практически ничего серьезного и длинного не читают. Увы. Хотя, это также, объясняется весьма просто. Во-первых, появились эффективные альтернативные источники информации и обучения - аудио, видео, интернет, скайп, онлайн-курсы... И вообще, чтобы получить любую информацию - нынче не нужно быть эрудитом. Достаточно научиться, быстро кликнуть мышкой или кнопкой. Но есть и более глубокие причины, этого печального явления. Раньше ведь люди, входили во вкус чтения с раннего детства. Причем малыши, читали не для обучения, а из интереса и для развлечения - сказки, приключения, детективы, фантастику... Другие формы досуга были бедны - двор, спорт, пара передач в телевизоре... Вот ребятня и втягивалась в практику чтения. Это безусловно развивало их мозги, стимулировало воображение, аналитические способности, мыслительные процессы...
А теперь их окружает, совсем другая среда. С самого раннего детства - они легко получают яркие, лёгкие, доступные, будоражащий их рецепторы - более эффектные виды развлечений. Компьютерные и виртуальные игры, масса мультиков и передач в телевизоре, общение и ролики на смартфонах... Ну а позже - идут боевики, страшилки, порнуха... - которые легко усваиваются, ибо взывают к самым примитивным и базовым инстинктам. Они не требуют, умственной или эмоциональной подготовки от потребителя. Таким образом, получая более яркие и удобные формы развлечений - ребенок вряд ли всерьез "подсядет", на "скучное" чтение. Вот и получаем закономерный результат. Плюс примитивизацию населения, с калейдоскопическим мышлением. Впрочем, главное здесь в том, что для людей, такое "глубокое и продолжительное чтение", стало реально не нужным - ни для развлечений, ни для успешной жизни.