Ответ читается так: «Самолет выдайте в воскресенье утром. За-авьте полные баки горючего. Не-40димо будет взять одну тонну гру-и пассажира. Ганс».
Проволочные модели (рис. 32).
Кроссворд-криптограмма. По го-зонтали: монолит, атропин, терапия.
вертикали: портрет, водопад, ми-ция.
Рис. 33.
Рис. 34.
Рис. 35.
месткомовскую специфику, выбираем «касса» и «ссуда».
Далее ищем слово, где больше всего содержится расшифровка букв. Это пятое слово записки, в котором легко угадывается «аккуратно». Так же действуем дальше.
Окончательно записка расшифровывается так: «Член кассы взаимо-
помощи обязан аккуратно уплачивать членские взносы и своевременно возвращать полученные из кассы ссуды». Разногласия болельщиков. Для решения удобно составить таблицу, в которую по ходу рассуждений следует заносить добытые крупицы истины. Окончательная картина выглядит так.
Слесарь
Токарь
Фрез.
Элект.
Шофер
Грузч.
Дисп.
Андрей
_
+
_
_
_
—
_
Динамо
Борис
—
—
—
—
—
—
+
Зенит
Виктор
+
—
—
—
—
—
—
Торпедо
Григорий
—
—
—
—
—
+
—
Спартак
Дмитрий
—
—
—
+
—
—
—
Спартак
Евгений
—
—
+
_
—
—
—
Динамо
Иван
Тор.-педо
—
—
Спартак
+ Торпедо
Спартак
Торпедо
269
Кроссворд-криптограмма. Заказ, заток, топор, курок, капор, зарок. Потоп, парик, топот, патер, ропот, катер.
Кроссворд-криптограмма. Хохот, халат, хитин, такса, лютик, тонна. Казак, каноэ, загар, коран, нагар, экран.
Три деревни. Для решения задачи составили уравнения:
400(6 + с) « 560(а + с) 400(Ь + с) - 350(а + Ь),
где а — расстояние между Во-робьевом и Скворцовом, Ь — между Вороновом и Скворцовом, с — между Вороновом и Воробьевом.
Решая уравнение, получим Ь = — 5/За, с = 2/За, т.е. имеем треугольник, выражающийся в линии. Находим центр и из уравнения центра тяжести получаем: а = 9 км, b — 15 км, с = 6 км.
Определим вначале четные и нечетные суммы цифр в каждой клетке таблицы, обозначив знаком (+) четные и (—) нечетные. Если сравнить между собой цифры клеток, то легко заметить, что среди них имеются повторения одних и тех же цифр, но расположенных в разном порядке. Можно выделить три группы таких цифр: 1356,1369, 2478. Отыскав общую сумму этих цифр, находим общее переходное число. Оно может быть равно ±1, 5, 7, или 13.
Путь перехода приведен на рисунке.
—
—
+
+
+
+
—
+
+
—
—
—
+
—
+ +
+
—
+ +
—
+
—
+
+
z
+
Белоснежка и семь гномов. В торце стола сидит Белоснежка, справа сидит Тото, затем Коко, затем Кото.
270
Напротив Белоснежки сидит Кико, справа от Кико — Тато, затем Тико и, наконец, слева от Белоснежки — Кито.
Вот характеристика каждого гнома: Тико — пьет чай, любит пирог с маком, имеет одежду зеленого цвета, содержит попугая, на посуде имеет изображение лилии, носит сандалии, дежурит во вторник.
Коко — кофе с молоком, жареное мясо, белая одежда, собака, тюльпан, тапочки, понедельник.
Кото — вода, блины, синяя одежда, канарейка, фиалка, полуботинки, пятница.
Тато — черный кофе, голубцы, черная одежда, золотые рыбки, мак, лапти, среда.
Кико — молоко, холодец, коричневая одежда, ежик, незабудка, сапоги, суббота.
Кито — ситро, уха, желтая одежда, неоны, маргаритки, мокасины, воскресенье.
Тото — какао, гуляш, красная одежда, кошка, роза, ботинки, четверг.
Пространственные представления и воображение
Развертка куба (рис. 36).
Лабиринт «лента». На первой схеме рис. 37 показан один из способов прохождения лабиринта.
Второй способ приведен на другой схеме. По правой ветви проходим до петли (см. третью схему), делая при этом 3 переворота. Проходим петлю с четвертым переворотом, идем обратно по другой стороне и оказываемся с нижней невидимой стороны. Затем переходим на путь, указанный на второй схеме, и приходим в точку 0 с нижней стороны.
Квадраты и треугольники. Четыре спички можно переложить таким способом (рис. 38).
Рис. 36.
Урок географии (рис. 39). Разместить три флага довольно просто: один можно поставить на Южном полюсе, а два других — по обе стороны от него, на 120° севернее, т. е. на 30-й параллели северной широты. Например, в западном полушарии флаг можно поставить близ Нового Орлеана, при впадении р. Миссисипи в Мексиканский залив, а в восточном — где-то на Гималаях, несколько северо-восточнее Джомолунгмы (Эвереста).
Четыре равноудаленные точки на поверхности шара можно определить при помощи вписанного в него куба. Это будут точки 1, 2, 3 и 4 (см. рисунок). Применительно к глобусу первые две будут лежать на 35-й параллели северной широты, а две другие — на 35-й южной параллели со смещением относительно первых на 90° по долготе.
Соответственно этому первый флаг можно поставить на западном побережье Северной Америки, между Сан-Франциско и Лос-Анджелесом. Второй — на Ближнем Востоке, в районе границы Ирана и Афганистана. Третий — около Сиднея (Австралия), и только четвертый окажется в открытом океане, несколько восточнее Буэнос-Айреса (Южная Америка).
Рис. 37.
Рис. 38.
271
Рис. 39.
Второй вариант. Центральные уг-:ы между точками составляют 110°. •то позволяет один флаг также поста-ить на Южном полюсе, а остальные [а 110° севернее, т.е. на 20-й паралле-[и северного полушария. Здесь мож-[о указать на такие пункты: для вто->ого флага — полуостров Юкатан Мексика), для третьего — левое побе-
Рис. 41.
Рис. 40.
режье р. Нил (Африка), а четвертый флаг тоже окажется в открытом океане, восточнее группы Марианских островов.
Квадрирование фигур (рис. 40).
Поворот с разворотом. Фигура № 7.
Сосчитайте кубики. Пределом видимости служат внешние очертания каждой группы. Все, что может поместиться в эти контуры, и будет ответом на поставленный вопрос.
На рисунке 41 показаны обе группы кубиков и отдельно их средние и нижние слои. Кубики пронумерованы, причем расположенные один под другим обозначены одной и той же цифрой.
Всего получилось: в первой группе 1 + 4 + 10 = 15, во второй 2 + 8 + + 13 = 23.
172
Диагностика и самопознание
Искусство жить с детьми. За каждое «да» испытуемые получают 2 балла, за каждые «отчасти», «иногда» — 1 балл, за «нет» — 0. Предлагается подсчитать количество набранных баллов.
Более 20 баллов. Ваши отношения с детьми в основном можно считать благополучными.
От 10 до 20 баллов. Отношения можно оценить как удовлетворительные, но недостаточно многосторонние. Вам следует подумать, как они должны быть улучшены и чем дополнены.
Менее 10 баллов. Ваши контакты с детьми явно недостаточны. Необходимо принимать срочные меры для их улучшения.
Как бы вы поступили на месте судьи? Гол засчитывается: свободный удар пробивается без дополнительного разрешения судьи на удар. Судья дает сигнал (свистком, голосом, жестом) только в том случае, если защищающаяся команда не соблюдает девятиметровый интервал между стенкой и игроком, пробивающим свободный УДар.